专题：三上基于课标教学设计
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春酒上课教学设计
《春酒》教学设计 教学时间：2016-05-16 教学班级： 中八（7）班 教者:武威十九中刘瑞生 【教学目标】一、知识与能力 1. 自主朗读课文，领悟文章的意蕴。 2．品味探究文中的细节和关键
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教学设计 上课[精选5篇]
“扫一室”与“扫天下”第二课时教学设计 成都经济技术开发区实验小学校黄晓燕 【教学目标】 1．能读懂课文，体会反问句的表达意思，理解“扫一室”与“扫天下”的特别含义，懂得寓
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《上课》教学设计-教学教案
佚名 教学目标： 1、指导上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不玩东西，发言要举手。2、学会正确的坐、立、举手、读书及执笔写字的姿势。3、会说“上课的时候，我们要专心听讲
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乘火车教学设计上课
《乘火车》教学设计 教学内容：P56~57 教学目标： 1、探索并掌握两、三位数乘一位数（连续进位）的计算方法，并能正确地进行计算。 2、结合具体情境，学生能提出问题、解决问题。教学
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窦娥冤教学设计 上课
《窦娥冤》教案 教学目标： 1．了解元杂剧的特点；初步了解关汉卿戏曲语言的艺术特色。2．了解剧情；以第三折中《滚绣球》、《耍孩儿》等曲词为重点，赏析戏曲语言。3．鉴赏剧作的超现实
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假如 上课用 教学设计
《假如》教学设计 （一）教学目标 1．认识9个生字，会写个字。 2．正确、流利，有感情地朗读课文，背诵课文。 3．发挥想象，引导学生向往和追求美好事物。 4．初步认识诗歌的特点，学写诗歌。 （二）
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三标课程教学反思
三标课程教学反思 ——五年级语文上册《梅花魂》 学校：岳桥小学 姓名：王悦 日期：2011年10月 这节课我所设计的教学过程，是按照三标的规定来制定的，紧抓三标模式。通过这种模
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3.上课了教学设计
教 学 设 计 教 材：全日制聋校实验教材·语文·第八册 课 题：3、上课了 课 型：新授课 授 课 人：泗县特殊教育学校 卢灿勇 作课时间：2012年4月23日 教学目标： 1、知识与技能 ⑴、复
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学会上课教学设计（5篇模版）
“学会上课”主题班会教学设计 【教学目标】 1、知道在上课要按顺序、守规则。 2、能根据正反事例说明上课要守秩序。 3、懂得上课守秩序，大家才能轻松上好课。 【教学重点】
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8课《上课了》教学设计
上课了 教学目标 1.初步建立对校园生活的亲近感。 2.了解做好课前准备的方法和重要性。 3.知道课堂提问和勤举手的重要性。 4.形成课堂规则意识，养成良好的学习习惯。 四、教
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变色龙上课教学设计[推荐阅读]
变色龙上课教学设计作为一名人民教师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编
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《上课了》教学设计之二-教学教案
1、能看懂图意（或人物动物），把上课前师生一系列的活动，用一段内容具体的话写下来，注意把句子写得通顺、连贯。 2、学习认真观察图画的方法。 教学重点、难点 用一段内容具体的话
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《上课的时候》教学设计
教材分析 本课是能说会写这一板块中的能说(口语交际)部分，安排了两幅情境图和一句提示语。明确了本次口语交际的主要目标是：说一说、演一演上课时同学们的各种表现。在说一说
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《认识分数》教学设计(上课)
《认识分数》教学设计 执教者：大岭小学 覃丽英 教学内容：苏教版小学数学三年级（上册）教科书第98页内容。 教学目标： 知识目标：结合具体情境和直观操作，初步理解几分之一，会认、读
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桂花雨教学设计上课稿
一、品诗，介绍单元提示——揭题 （上课看老师给大家带来了一首杜甫诗。谁来为大家读一读？）指名读 出示：《月夜忆舍弟》——杜甫，结合单元提示理解“露从今夜白，月是故乡明”。 1.自
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上课鲸教学设计[推荐5篇]
《鲸》教学设计 【教材简析】 《鲸》这篇课文是人教版小学语文第九册第二单元第1课，它是一篇介绍科普知识的说明性文章，课文介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性
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送考教学设计 - 上课
送考教学设计 （上课） 教学目标：探究文章主题，领会作家创作意图 导入：他是画家，书法家，又在文学音乐领域造诣不凡，中年以后皈依佛教，虽未正式出家，却深得佛教奥义，取法名为“婴行”，这个
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《上课铃声响了 》教学设计
义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》一年级上册 5、《上课铃声响了 》教学设计 教学目标： 帮助学生初步认识小学学习活动的规则、方式，引导他们认真地学习，积极主动地学
