专题：三升四数学和倍问题
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第二讲-小学三升四培优-和倍问题（五篇）
第一讲 和倍问题 基础夯实 1、甲仓库共存粮64吨，甲仓库存粮是乙仓库存粮的4倍。乙仓库各存粮多少吨？ 2、甲车每小时行56千米，乙车的速度是甲车速度的2倍。甲、乙两辆汽车每小
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巧 解 差 倍--小学数学三升四趣味习题
巧 解 差 倍
1、小红家养的鸭比鹅多8只，鸭的只数是鹅的3倍。小红家里养的鸭和鹅各有多少只？2、有甲、乙两种皮鞋，甲鞋售价是乙鞋的3倍，如果甲鞋降价240元，乙鞋降价40元，甲、乙两种 -
三升四作文课
第一课 过尽千帆皆不是（阅读） ——观察的乐趣 一、教学目标： 1、在阅读时，能按正确的阅读方法阅读课文。 2、按照课后问题去阅读课文，并能够完整流畅的回答。 3、掌握科学小品文
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三升四数学考试试题
新知点三升四数学考试试题
本次考试总分共100分考试时间60分钟一、选一选。（每小题3分，共18分）
1、小明面向南方，先向后转，再向左转，这时小明面向（）方。
A、东B、南C、西D、北
2、早 -
2014年暑期补习三升四数学测试
2014年暑期补习三升四数学测试一、 填空
1、从个位起，第位是万位，第位是亿位。
2、一个数的最高位是百万位，这是个位数，这个数有
级。
3、4360000中，4在位上，表示个。
4、一个数的 -
四年级数学应用题(和倍问题)
四年级数学应用题（和倍问题） 已知大小两个数的和及它们的倍数关系，求大小两个数的问题叫和倍问题。 解这类应用题关键是要找准标准数（即1倍数），一般说来，题中说是“谁”的几倍，把谁
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和倍问题
和倍问题
1、 图书馆买回来60本文艺书和科普书，其中文艺书是科普书的3倍，文艺书有多少本？2、 一个果园种有荔枝、龙眼和芒果这三种果树108棵，其中荔枝的棵数是龙眼的3倍，芒果的棵 -
湖州师范学院2010年学前教育专业三升四数学
湖州师范学院2010年学前教育专业“三升四”考试
数学试卷
一、选择题（45％）
1. 若|a|a，则
A、a0B、a0C、a0D、a0
2. 二次函数yx22x4的最小值是
A、1B、-3C、3D、-4
3. 集合{1,2,3 -
材料的取舍和详略(三升四)
给作文打造完美身形——材料的取舍和详略 教学目标：学会选择和处理材料。 教学重点：如何选择和处理材料。 教学难点：如何处理材料。 教学准备：供展示的范例（小黑板或课件，注意适当
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三升四语文第三讲
青白江区培优学校三升四暑期培训 语文 第三讲 课外积累部分： 一、古诗长河“最”纷纷。 要求：请你调动自己的课外的古诗积累，在横线上填上合适的诗句。 例：最大的雪： 千山鸟飞绝
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三升四第十九课时作文
智远教育--------2018暑假阅读写作特色课程 第十九课时 如何写好读后感 一、什么是读后感？ 读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把获得的感受、体会以及受到的
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三升四作文写人外貌
教学过程：一、揭题导入：1、简略介绍：“写人的记叙文”。
要点：（1）写人的记叙文，是记叙文的一种重要类型。
（2）写人要选择熟悉或仔细观察过的人，必须抓住人物的特点。
（3）写人技能有：外貌 -
和倍问题学案
和倍问题学案 知识点：和倍问题的特点是已知两数之和及它们间的倍数关系，求这两数各是多少的应用题。解答和倍问题可以用下面的公式： 和÷（倍数+1）=小数 和-小数=大数 （或小数×倍
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和差问题、和倍问题、差倍问题(实用)
第三、四讲：和差问题、和倍问题、差倍问题 教学目标：通过本次课的的学习，正确运用和差问题、和倍问题、差倍问题的有关公式，理清题意，解决实际问题。 教学重点：分清类型，正确运用不
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差倍问题(简单)
差倍问题 例题1 妈妈从超市买来苹果和梨，已知苹果的个数是梨的3倍，苹果的个数比梨多18个，妈妈买的苹果和梨各多少个？ 练习1 新华小学三（1）班的男同学是女同学的4倍，男同学比女同学
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和倍问题教案
教 学 设 计 【教学题目】——“和倍”问题 【教学目标】 知识与技能：学生通过自主探索、交流互助学会根据两个未知量之间的关系，列方程解答含有两个未知量的实际问题。 问题
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和倍问题教案
和倍问题 教学目标： 1 学会运用画图线的方法表示和倍关系中两个量，以更方便的找到解题的思路。 2 熟练掌握解答和倍问题的方法，理解和倍问题中各个量之间的关系。 教学重点：运
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和倍问题教案
和倍问题 教学目标： 1 学会运用画图线的方法表示和倍关系中两个量，以更方便的找到解题的思路。 2 熟练掌握解答和倍问题的方法，理解和倍问题中各个量之间的关系。 教学重点：运
