专题：数学教学中的情感培养
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数学教学中情感教育的培养
数学兴趣的培养平泉县小寺沟中学 丁占江 关键词: 情感教育 教师的情绪与学生情绪 合作学习兴趣 摘 要：著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过：“如果教师不想方设法使学生进入情绪
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数学中培养情感 Microsoft Word 文档
如何在数学教学中激发学生的情感 一、展示数学之美，激发数学情感 数学家华罗庚说过：“数学本身有无穷的美妙。认为数学枯燥、没有艺术性，这种看法是不正确的，就象站在花园外面，说
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在数学教学中培养情感与兴趣
在数学教学中培养情感与兴趣
全日制义务教育《数学课程》指出：要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与兴趣，帮助学生认识自我，建立自信心。教育 -
浅谈数学教学中情感态度价值观的培养5篇
浅谈数学教学中情感态度价值观的培养 情感态度与价值观是学生学习的动力因素，影响着学生对数学学习的投入、过程与效果，是数学教育的目标。通过对各种纯数学问题、及实际生活
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浅论物理教学中的情感培养
浅论物理教学中的情感培养 岫岩高中 物理组 王海霞 情感是人对客观对象所持的态度体验，是一种心理过程，也是人脑的机能 。长期以来，我们的学校教育十分重视知识的传授，而不同程
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浅谈作文教学中的情感培养
浅谈作文教学中的情感培养 作者简介：朱然（1988-），女，汉族，新疆乌鲁木齐人，研究生，教育硕士，单位：新疆师范大学文学院，研究方向：中学语文教学。摘要：情感是中学生写作的源泉，是作文成功的灵
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浅谈语文教学中的情感培养
浅谈语文教学中的情感培养黑格尔说：“感动就是情感的上的共鸣”。在教学过程中，要使学生对语文有所感动，应当先使他们的情感和课文的情感发生共鸣。有了共鸣，教与学二者相融，情感
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浅谈历史教学中的情感培养
对后进生要重视感情投入
在班主任工作中，做好差下生的转化工作是非常重要的，也是难度最大的。对此，我根据实际工作的需要，进行了一些探讨，下面谈几点本人肤浅的认识。
要改造事物 -
浅谈音乐教学中情感的培养（范文大全）
浅谈音乐教学中情感的培养 苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为：“在语言已经穷尽的地方，音乐才开始它起作用的领域。那些无法用言语告诉人的东西，可以用音乐的旋律来诉说，因为音乐
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数学教学中怎样培养学生的情感兴趣（合集五篇）
怎样培养中学数学教学学生的情感与兴趣 数学 高安市村前中学 梅春林 乘着祖国60周年华诞的春风，教育的种子吹遍大地，作为教育者，怎样培养这一代的青春少年，是我们肩负的使命。国
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浅谈班主任在数学情感培养中的作用范文
浅谈班主任在数学情感培养中的作用 福安市民族中学 沈学珍 从事教学工作以来本人一直担任班主任工作兼数学科任教师，多年来，数学教学普遍重视分数，分数高就认为是学数学的苗子
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语言教学中情感素质的培养
语言教学中情感素质的培养 摘要 20世纪60年代以来，随着人本主义心理学的兴起和发展，语言教学中情感素质的培养在国外越来越受到关注。根据我国中小学生情感素质现状，围绕语言教
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中学作文教学中的情感培养
情以物迁，辞以情发 ------谈中学作文教学中的情感培养 江苏省丰县首羡镇和集初级中学 袁培军 联系电话：*** 内容摘要：古人说“言为心声”，文章倾注着作者强烈的感情，没有
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浅析舞蹈教育教学中的情感培养
浅析舞蹈教育教学中的情感培养 【摘要】在大学素质课程中，舞蹈课是非常重要的，由于其综合性很强，能够帮助学生养成音乐和情感素养，从而形成正确的审美观念。我国在进行大学教育
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浅谈数学教学中的情感教学5篇
浅谈数学教学中的情感教学 摘要：情感教学是教师在教学过程中考虑认知因素的同时，应充分发挥情感积极作用，完善教学目标，增强教学效果的教学。在数学教学中溶入情感教学，能激发学
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浅谈数学活动中的情感教学
浅谈数学活动中的情感教学
美国哈佛大学心理学教授丹尼尔·霍尔曼在《情感智商》一书中指出，在对一个人成功起作用的要素中智商占20%，而情商则占80%，在人的创造活动中，这些情感 -
在数学教学中重视学生学习情感的培养论文
小学数学教学中的情感教育要求教师研究如何将反映客观现实的数学知识和学生需要之间的统一，重视培养学生健康、肯定、积极、愉悦的情感体验，促使学生以强大的情感动力去学习，把
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论打击乐教学中的音乐情感培养
论打击乐教学中的音乐情感培养 摘要：本文结合现有文献资料及亲身经历的打击乐学习与教学过程，对如何更好地提高和推动现有的打击乐教学进行阐述，旨在探析如何在打击乐教学中通
