专题:数学课堂发生学习

  • 深度学习让数学学习在课堂真正发生5则范文

    时间:2019-05-14 19:35:27 作者:会员上传

    深度学习: 让数学学习在课堂真正发生 内容摘要: 数学学习是一个学生自我数学建构的过程,在这一过程中,他们学会知识,学会思考,积累数学活动经验和数学思想方法,形成数学素养,发展数

  • 提高数学课堂学习效率

    时间:2019-05-15 14:23:11 作者:会员上传

    课堂教学作为师生活动的中心环节和基本的组织形式,是学生获取知识、锻炼能力和提高各种技能的主要途径。如何构建初中数学高效课堂是每位数学教师探索的主要课题。提高数学课

  • 课堂里发生的一件趣事

    时间:2019-05-13 05:25:20 作者:会员上传

    我们班是一个温暖的大家庭,大家团结、友爱、互相帮助。经常被评为“优秀班级”、“优秀中队”。可是,今天却发生了一件让我意想不到的事。 “丁铃铃”下课铃响了,同学们像放飞

  • 浅析数学课堂的自主互助学习

    时间:2019-05-12 05:21:57 作者:会员上传

    初中数学 初中数学 浅析数学课堂的自主互助学习朱迎花 昌邑市卜庄镇夏店初级中学 联系方式:7838339 摘要:数学教学是以自主学习、合作探究的活动形式为主;以体现学生的自主性

  • 初中数学课堂合作学习[5篇]

    时间:2019-05-13 04:27:48 作者:会员上传

    《初中数学课堂合作学习》课题研究
    开题报告
    在《数学新课程标准》贯彻实施的新环境下,为了进一步提高发展学生的综合素质锻炼学生的思维,进一步培养初中学生合作、交流学习的

  • 学习小学数学高效课堂心得体会

    时间:2019-05-11 23:21:57 作者:会员上传

    学习小学数学高效课堂心得体会 渊泉小学 董雪萍 《数学课程标准》要求学生学有价值的知识,有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的有效性。高效课堂可以归纳为高效果、

  • 学习小学数学高效课堂心得体会

    时间:2019-05-12 07:36:26 作者:会员上传

    如何提高小学数学高效课堂的高效性 包头市达茂旗百灵庙第二小学 李丽萍 “高效课堂”充分体现了新课改教学理念。课堂是一个舞台,人人自由,充分展示自我,我成功、我快乐。教

  • 数学课堂小组合作学习研究

    时间:2019-05-12 23:22:16 作者:会员上传

    数学课堂小组合作学习之“五导” 陕西省宝鸡市陈仓区贾村镇第二初级中学 王建业 数学课堂中,怎样将小组合作学习活动落到实处?如何提高小组合作学习的效率?笔者认为在合作学习

  • 学习构建快乐小学数学课堂

    时间:2019-05-12 01:29:43 作者:会员上传

    小学数学道德课堂论文学习构建快乐小学数学课堂新密来集镇矿区小学陈贤明邮编:452382邮箱:CXM092010@126.com电话:***2011-6-8学习构建快乐小学数学课堂
    新密来集镇矿

  • “小学数学高效课堂”学习有感

    时间:2019-05-12 02:03:39 作者:会员上传

    “小学数学高效课堂”学习有感梅县石扇镇中心小学林辉珍2013年4月“小学数学高效课堂”学习有感梅县石扇镇中心小学林辉珍掐指一算,自己从事教学工作也二十好几年了,自己的教

  • 激发小学生数学课堂学习兴趣[大全]

    时间:2019-05-12 23:23:31 作者:会员上传

    学习《海口市课堂教学指导意见》心得体会 琼山二小 徐小丽 进入21世纪以来,我国基础教育课程改革与更新正在轰轰烈烈地展开。《海口市课堂教学指导意见》的推出,要求我们更新

  • 提高数学课堂学生学习评价

    时间:2019-05-15 09:44:20 作者:会员上传

    提高数学课堂学生学习评价,激发学生对数学兴趣
    莫琼奋200722442207数本(4)班
    摘 要:针对目前教育的课堂学生评价存在的问题,本文主要从数学课堂学生评价入手,把衡量学生全面发展

  • 数学课堂中探究性学习的

    时间:2019-05-13 03:55:21 作者:会员上传

    数学课堂中探究性学习的“五宜”和“五不宜”随着新课程改革的不断深入,数学课堂以崭新的面貌出现在人们面前,自主探究成了数学课堂中一道亮丽的风景线。让学生通过探索,真正理

  • 创设学习环境 营造数学课堂

    时间:2019-05-15 00:15:35 作者:会员上传

    创设学习环境 营造数学课堂 学生学习的主战场在课堂,课堂教学是一个双边活动过程,只有营造浓厚的自主学习氛围,唤起学生的主体意识,激起学习需要,学生才能真正去调动自身的学习潜

  • 学习迁移发生的条件范文

    时间:2019-05-12 23:23:34 作者:会员上传

    二、学习迁移发生的条件 研究表明,学习迁移并不是在任何情况下都能发生的,它会受到一系列的主客观条件的制约。 1、学习对象之间的共同因素 不同的学习对象具有共同因素,是学习

  • 初中新课程数学课堂论文研究性学习论文

    时间:2019-05-13 22:26:46 作者:会员上传

    初中新课程数学研究性学习教学初探 进贤二中 周明员 【摘 要】《数学课程标准》把课堂教学改革的实际目标定在研究探索、创造充满活力的课堂教学,让学生在研究中学习,增强学生

  • 高中新课程数学课堂论文研究性学习论文

    时间:2019-05-14 02:16:20 作者:会员上传

    高中新课程数学课堂论文研究性学习论文高中新课程数学课堂论文研究性学习论文 高中新课程数学研究性学习教学初探 【摘 要】《数学课程标准》把课堂教学改革的实际目标定在

  • 《数学高效课堂学习心得体会》与《教师高效课堂学习心得体会》合集

    时间:2022-01-28 08:00:03 作者:会员上传

    《数学高效课堂学习心得体会》与《教师高效课堂学习心得体会》合集数学高效课堂学习心得体会【一】我们学校数学组的教师在学校领导的带领下前往xx参加了初中数学高效课堂交