专题:数学课堂中的教学细节

  • 关注语文教学中的课堂细节

    时间:2019-05-15 04:36:24 作者:会员上传

    关注语文教学中的课堂细节 内容摘要:关注细节是小学语文有效教学过程中的重要组成部分之一,细节决定着一节课的成败。细节虽小,却能折射出教师在课堂上显现出来的大智慧。成功

  • 课堂中要注重细节

    时间:2019-05-13 23:36:26 作者:会员上传

    课堂中要注重细节
    上好一节课,要精心备知识,备教材、备学生,猜想每节课可能会达到的生成,精心预设每一节课。其中,在这些环节中,细节不可忽视,细节往往是成就课堂的精彩的火花。

  • 数学课堂中的情知教学

    时间:2019-05-12 22:43:25 作者:会员上传

    数学课堂中的情知教学 陶行知先生说过,“人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。”是啊!教学不是一个死板的套路。学生是千

  • 浅谈数学课堂中的分层教学

    时间:2019-05-12 23:27:07 作者:会员上传

    目前,数学课堂教学中主要是“整齐划一”的班级授课制,这种课堂教学模式虽然有其优点,但也有着明显的弊端。为了大多数学生能在数学学习上获得成功,首先应该给他们提供可能成功的

  • 浅谈数学教学中如何创建高效课堂

    时间:2019-05-15 14:52:45 作者:会员上传

    浅谈数学教学中如何创建高效课堂
    高效的课堂教学是教师的追求,是学校、家庭、社会的希望,有了高效的课堂,既减轻了学生的负担,同时也减轻了教师的工作压力。义务教育数学课程标

  • 浅谈数学课堂中的教学智慧

    时间:2019-05-13 06:05:34 作者:会员上传

    浅谈数学课堂中的教学智慧
    我是一名少体校教师,我深爱我的学生,也深爱我的职业。我常常在思考,怎样施教,我的学生才更喜欢?怎样乐教,我的学生才更爱听?经过自己的教学总结,我发现,原

  • 浅谈数学课堂中的对话教学

    时间:2019-05-15 07:08:00 作者:会员上传

    浅谈数学课堂中的对话教学 对话教学是指教师与学生、以及作为“文本”的教材之间的一种精神上的相遇,通过两者之间的对话式的相互作用,达到学生自主和自由的发展的目的。对话

  • 关注数学教学细节 打造灵性高效课堂

    时间:2019-05-13 03:30:28 作者:会员上传

    关注数学教学细节 打造灵性高效课堂 ----小学数学课堂生成性教学资源的捕捉与利用 邮 编:441000 摘要:随着课改的进一步推进,学生在课堂上自主探究、合作交流的时间增多,数

  • 重视课堂中有效的细节

    时间:2019-05-12 12:08:41 作者:会员上传

    重视课堂中有效的细节 盐鸿中学 杜育频 二○一三年三月十三日 重视课堂中有效的细节 随着新课程改革的深入,各种新颖的教学理念铺天盖地而来,各式先进的教学模式不断涌现。教

  • 细节,让数学课堂更实效[范文大全]

    时间:2019-05-15 03:39:39 作者:会员上传

    数学课中应该注意的问题 一、数学教学目标设计存在的问题 1。主体错位 关于教学目标的表述,一直有非常清晰、明确的要求,一般常用的四因素法及所谓行为目标的ABCD模式,这种教

  • 课堂细节与有效教学[范文大全]

    时间:2019-05-12 22:53:24 作者:会员上传

    浅谈课堂细节与有效教学 万峰完小 纪誉 前苏联著名教育家马卡连柯在谈教育的时候曾经说过:“具体具体再具体,细节细节再细节。”细节,决定教育的成败;细节,更能滋养教育的智慧。

  • 浅议初中数学教学中的课堂小结

    时间:2019-05-12 13:35:35 作者:会员上传

    浅议初中数学教学中的课堂小结 【摘 要】在新时代的背景之下,初中数学教学不应该只是使用传统的教学理念,教师充分认识到课堂小结的重要性,发挥课堂小结的最佳效果,掌握并实践课

  • 小学数学课堂中的核心问题教学

    时间:2019-05-13 21:36:57 作者:会员上传

    小学数学课堂中的核心问题教学 【关键词】核心素养 核心问题 探究学习核心问题是近年来的研究热点之一,?S多专家的研究更偏向于理论探讨,我们一线教师则应该重点关注核心问题

  • 中专数学课堂中的情境教学

    时间:2019-05-13 01:59:01 作者:会员上传

    中专数学课堂中的情境教学 教学情境是具有一定情感氛围的课堂教学活动。即在课堂教学活动中,为了达到既定的目的,从教学需要出发制造或创设的与教学内容相适应的场景或氛围

  • 小学数学课堂中的教学机智

    时间:2019-05-13 03:31:46 作者:会员上传

    小学数学课堂中的教学机智 教学机智是教师面临复杂教学情况所表现的一种敏感、迅速、准确的判断能力。在课堂教学中的运用主要体现在对课堂偶发事件的处理上。课堂偶发事件

  • 浅谈生本课堂小学数学教学中

    时间:2019-05-13 03:34:21 作者:会员上传

    浅谈生本课堂小学数学教学中 如何设计前置性作业 东沙河镇中心小学 冯艳伟 “生本教育”是以学生为本的教育,它提出的教学原则是:先做后学,先会后学,先学后教,教少学多,不教而教,以

  • 初探数学课堂中教学情境的设计

    时间:2019-05-12 19:26:18 作者:会员上传

    初探数学课堂中教学情境的设计 连江县晓沃中学 李长平摘 要:情境的创设,使数学课堂充满灵动的气息,使数学知识更贴近社会生活与学生的实际,使学习过程变得更有意义。现实性、趣

  • 小学数学课堂中的游戏教学

    时间:2019-05-12 16:58:46 作者:会员上传

    小学数学课堂中的游戏教学 论文摘要 小学数学课堂中的游戏教学能为学生动手、动口、动脑、多种感官参与学习活动创设最佳情景,激发学生学习兴趣,调动学生的积极性,省时高效地