专题：数学选修21课教案
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21课教案
人教课标版四年级下册21课 《乡下人家》教学设计 回民实验小学 吴艳 教材解读：这篇文章出自人教版第八册六单元首篇课文。本单元的主题是“田园风光”，四篇课文，从不同角度对田
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21课教案[精选]
21、《从现在开始》教学设计 脑上小学谢宏月 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文，体会动物们的心情，试着表演故事。 2、懂得要尊重别人的生活习惯，尊重别人，与人和睦相处
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选修2-2-2.3.1数学归纳法教案
《2.3.1数学归纳法》教学设计 关岭县综合性高级中学 苏勇 一、教材内容解析 由于正整数无法穷尽的特点，有些关于正整数n的命题，难以对n进行一一的验证，从而需要寻求一种新的推
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第21课教案
21搭石 教材分析： 搭石在农村是司空见惯，而现在的孩子大多却是见所未见，缺少农村生活体验，要领会文中搭石的美以及联结着家乡的小路，联结乡亲美好的情感，存在一定的困难。本文教
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21课《猫和兔》教案
青岛版小学三年级科学下册21课《猫和兔》教案 诸城明城学校： 韩炳善 一、教学目标： 1.指导学生认识猫和兔的外形、运动方式和吃食情况。（身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分
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第21课珍珠鸟教案
第21课 珍珠鸟 教学目标： 1、学会本课生字，绿线里的生字只识不写，理解由生字组成的词语，会用”居然””不由自主”造句。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵最后4个自然段
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第21课 观潮教案
第21课 观潮 第一课时学习目标： 1、我能认识本课的生字词。2、我能有感情地朗读课文。 3、我会按“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序给课文分段。学习重点： 掌握重点词句，整
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第21课___第一次世界大战教案
一、复习1、开始时间：.标志：的广泛使用。2、在电力技术的发展方面，人类和走在其他国家前面。迈入“电气3、美国科学家在年研制成功,时代”为世界带来了光明。（第他发明的电器,
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数学选修4-5不等式选讲教案
选修4-5 不等式选讲 课 题：不等式的基本性质 二、不等式的基本性质： 1、实数的运算性质与大小顺序的关系： 数轴上右边的点表示的数总大于左边的点所表示的数，从实数的减法在数轴
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选修2教案
第3课 法国资产阶级共和制度的最终确教案 2012．4 一、教学目标：1、理解法国共个制的最终确立是一个曲折复杂的过程 2、通过学习法国大革命额内容掌握法国作为一个工业发达的
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《拿来主义》教案 - 选修
《拿来主义》教案 【教学目标】 1、了解和学习鲁迅先生对待中外文化遗产的正确态度与方法，发扬拿来主义精神，在阅读中外作品时注意吸取精华，剔除糟粕。 2、理解本文语言犀利，幽
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(选修)《封锁》教案
第二单元 中国现当代短篇小说 4、《封锁》 张爱玲 教学目标： 1、通过阅读小说，把握翠远和宗桢的情感故事，把握小说写作的意图。 2、理解小说隐含的寓意。 3、通过资料搜索，集体
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第21课《两面国》教案
《两面国》选自《镜花缘》，文中主要写唐敖、林之洋游历两面国的经历，借此嘲讽和批判了当时社会上品质恶劣和行为不端的人们，寄寓了作者的政治理想。 文题背景 随着雍正“大开洋
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21课《化石吟》教案（合集5篇）
21课《化石吟》教案 【教学目标】 1、反复诵读，体会诗歌的音乐美。 2、培养学生对生物进化的兴趣。 3、自主、合作、探究的学习方式。 【教学重点】 反复诵读，感受诗歌的思想
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二年级下册21课《刘胡兰》教案
21 刘胡兰 教材分析: 本篇课文写的是在解放战争时期，年仅十五岁的刘胡兰被捕后，在敌人面前英勇斗争，宁死不屈，最后英勇就义的事迹。 全文共四个自然段。 第一自然段，写刘胡兰被
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汉语口语教程21课教案
Semaine 2 (le 5/6 fevrier 2015) 《汉语口语教程》第21课 一、重点：时间的表达，让学生说出老师指示的时间。（教师准备教具） 8:00 8:05 8: 15 8: 30 8:45 8:55 年、月、日、点
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第21课___第一次世界大战教案5篇
《第一次世界大战》讲课稿 【教学目标】 一、知识与能力： 通过学习使学生了解第一次世界大战爆发的根源，简述“三国同盟”，“三国协约”的组成国，了解萨拉热窝事件的主要过程，认
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4.1《数学归纳法》教案(新人教选修4-5)
数学归纳法 教学目标 1．了解归纳法的意义，培养学生观察、归纳、发现的能力． 2．了解数学归纳法的原理，并能以递推思想作指导，理解数学归纳法的操作步骤． 3．抽象思维和概括能力进一步
