专题：三只小熊儿歌课件
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儿歌《小熊 月亮》
儿歌《小熊月亮》 小熊望月亮 月亮咪咪笑 小熊跳一跳 用手抓不着 垂头道小桥 月亮水中笑 伸手向月亮 月在掌中央
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小班数学三只小熊
小班数学：三只熊的早餐 活动目标： 1、在故事情节中感受并发现物体的数量、大小与三只熊的关系. 2、乐意为三只熊摆放早餐并能大胆地表达自己的想法. 活动准备： 幼儿人手一只小
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儿歌小熊砍树教案
活动设计 设计意图： 《小熊砍树》是一首融情景和教育意义为一体的儿歌。它的情节性比较强，能为幼儿提供一个较大的想象空间，同时，它又蕴含着一些爱绿护绿的情感，具有一定的教育意
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中班语言活动--三只小熊
中班语言活动：《三只熊》 一．目标： 1.引导孩子仔细观察图片，能根据相对信息进行思考和判断。 2.幼儿模仿，愿意用自己的方式来表现三只熊的动作。 二．活动准备. 1．故事挂图六幅. 2.
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小学英语课本剧三只小熊
小学英语课本剧_三只小熊(The Three Bears)剧中角色：Father Bear, Mother Bear, Baby Bear, Little Girl
Once upon a time, there lived a bear family in Spring Forest. T -
三只小熊音乐教案（合集5篇）
三只小熊 小班音乐活动课 主讲：荆焕焕歌唱者：黄盼(学前教育三班) 一、 活动目标：1、初步学会歌曲，能够跟着音乐唱完整首歌曲。 2、在欢快的歌声中体验音乐带来的快乐。3、能
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小班语言《三只小熊》教案
2015年秋小一班语言领域《三只小熊》教案 教师：王春树 设计意图：根据小班幼儿的年龄特点，孩子们对事物的特征有了初步的记忆，孩子们能够区分明显的大与小，但对中间的则无明确概念
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小熊砍树儿歌教学设计
篇一：幼儿园大班语言教案——小熊砍树【活动过程】 一、与幼儿一起进入儿歌情境 1．在优美、抒情的音乐声中，小鸟、小松鼠和松鼠妈妈一起做一些动作。师提示：听，什么声音? 小熊
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幼儿园教案-三只小熊 教学设计
幼儿园教案-教学设计 设计思路： 经典故事《三只熊》意在帮助幼儿认识大的、比较小的与最小的。从《小花园》主题活动中幼儿个别化学习来看，孩子们能够区分明显的大与小，但对中
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英语小故事_三只小熊（5篇）
Once upon a time there were three bears. Papa bear, Mama bear , and Baby bear.One day ,Mama bear made hot soup for breakfast. She poured it into three bowls—a
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三只小熊活动教案（共5篇）
音乐活动《三只熊》 一、活动目标： 1、感受歌曲欢快、可爱的风格，体会一家人在一起的幸福感觉。 2、能根据歌曲内容，大胆模仿熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝的样子。 二、重难点分析
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三只小熊来做客.教学设计doc
《三只小熊来做客》教学设计 设计思路： 经典故事《三只熊》意在帮助幼儿认识大的、比较小的与最小的。从以往的主题活动中幼儿个别化学习来看，孩子们能够区分明显的大与小，但
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动物儿歌教案课件
动物儿歌教案 一、导入 1、师：亲爱的小朋友，你们喜欢读儿歌吗？（喜欢） 那你能把你最喜欢的儿歌背给大家听吗？（两名学生背诵儿歌） 2、师：今天老师给大家也带来一首儿歌，题目就叫（生齐读
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读书郎儿歌课件
音乐课是学生们都比较喜欢的一门课程，下面是小编整理的读书郎儿歌课件，希望对你有帮助。读书郎儿歌课件一设计意图：在主题“我要上小学”中带着孩子们在参观小学活动后，孩子们都
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三只小熊大班舞蹈教案（写写帮推荐）
【活动目标】1、感受音乐，激发幼儿对舞蹈的兴趣，培养幼儿活泼开朗的性格。2、引导幼儿按舞蹈的节拍做动作，培养幼儿的节奏感。3、进一步巩固侧垫步步伐，新授脚尖前后点地动作。
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幼儿园中班优秀游戏《三只小熊》教案（推荐）
一、活动目的1、在感受表演游戏《三只熊》的基础上，使幼儿知道表演的名称，表演中的角色及内容。2、引起幼儿想表演的愿望。二、准备1、场景布置：熊的家。2、教师活动前排好表演
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大班语言活动——儿歌“小熊过桥”
大班语言活动：儿歌“小熊过桥” 活动目标： 1、引导幼儿在图谱的指引下有表情学念儿歌，培养幼儿完整讲述与大胆勇敢的精神。 2、会流利地朗诵儿歌，在教师指导下按语词节奏和固定
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公开课教案 儿歌：小熊过桥[5篇材料]
中班语言教案：小熊过桥 中一班 李招梅 活动目标： 1.学习儿歌，知道儿歌名称，理解儿歌大意，会初步完整跟念。 2.学习词：哇哇叫、哗哗笑。 3.教育幼儿做勇敢地孩子，同时培养幼儿乐于助
