专题：碳的化合物说课稿
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碳和碳的化合物专题复习教学设计
碳和碳的化合物专题复习教学设计 一、教学目标 【知识与技能】 1.了解金刚石、石墨、C60物理性质的差异及原因，了解一些碳单质的用途。 2.掌握碳单质的化学性质，了解碳还原金
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初中化学“碳及其化合物”教学研究与案例评析
初中化学“碳及其化合物”教学研究与案例评析 谢劲松（ 北京市第五十中学，中学高级 ） 一、该主题学科知识的深层次理解 1．该主题知识结构 本主题知识包括碳单质 ( 金刚石、石
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最简单的有机化合物.说课稿doc
第一节 最简单的有机化合物——甲烷 第一课时 尊敬的评委、老师： 大家好。今天我说课的题目是《最简单的有机化合物——甲烷》，本节内容选自人教版普通高中化学新课程教材必
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最简单的有机化合物——甲烷》说课稿
《最简单的有机化合物——甲烷》说课稿 今天我的说课题目是高中化学必修二第三章第一节《最简单的有机化合物——甲烷》，我的说课由下面六点：说教材、说教学目的、说教法与学
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必修2有机化合物说课稿（推荐阅读）
说课标*说教材： 人教版高中化学必修2第三章有机化合物说课稿 各位评委老师大家好！ 有机会接受各位检阅指导，深感荣幸。我“说课标、说教材”的内容是人教版高中化学必修2第三
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钠的重要化合物最后说课稿
《钠的重要化合物》 大家好，我要讲的这节课是《钠的重要化合物》（板书）。下面我从教材、教法、学法、教学程序四个部分对本节课作如下说明： 一、 说教材 （一）、教材简析 本节课
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最简单的有机化合物---甲烷说课稿
《最简单的有机化合物----甲烷》说课 尊敬的各位评委： 你们好！今天我要说课的题目是《最简单的有机化合物---甲烷》，下面我将从说教学背景、说教法学法、说教学过程、说板书设
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最简单的有机化合物——甲烷说课稿
最简单的有机化合物——甲烷 （说课） 各位评委，各位老师大家好！我今天说课的题目是《最简单的有机化合物——甲烷》。接下来我将从以教材分析、学情分析、教法设计、学法指导、
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高一化学《硅及其重要化合物》优秀说课稿
一、指导思想在教育部颁发的的指导下，力求："改变课程过于注重知识传授的倾向，使获得基础知识与基本技能的过程，同时成为学习的过程。"二、教材分析1、教材的地位及作用本章节选
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低碳生活说课稿
《低碳生活，节能减排》班会课说课稿
如皋市白蒲镇初级中学浦小钢
各位评委、老师你们好，今天我说课的班会课的题目是：《低碳生活，节能减排》。
说设计背景：地球----这个被水蓝色 -
低碳生活说课稿
《低碳生活，层现品质人生》说课稿 尊敬的各位评委、老师： 大家好！我是德兴市实验学校综合实践活动指导教师韩志英。很高兴在这里与大家相聚，今天，我说课的题目是《低碳生活，层现
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低碳生活说课稿
《低碳生活，绿色生活》班会课说课稿 各位评委、老师你们好，今天我说课的班会课的题目是：《低碳生活，绿色生活》。 说设计背景：地球——-这颗美丽的星球！近年来是愈来愈不太平，暴雪
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碳的单质说课稿
《碳的单质》说课稿 于忠勇 一、教学目标的确定与实施途径 知识与技能目标： （1）知道不同元素可以组成不同的物质，同种元素也可以形成不同的物质；了解金刚石、石墨和C60都是由碳元
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碳和碳的化合物专题复习教学设计[共五篇]
碳和碳的化合物专题复习泸县一中王云贵 【授课时间】2013年3月29日 【授课地点】叙永二中 【课题分析】碳和碳的化合物种类繁多，从物质类别上讲涉及到了有机物、无机物中的
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九年级化学碳与碳的化合物反思（合集5篇）
《碳和碳的氧化物》复习课教学反思 《碳和碳的氧化物》是人教版义务教育课程标准实验教材九年级上册的第六单元。本单元内容较复杂，是上册的一个重点和难点。在本节课的教学
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铝的重要化合物说课稿10（含五篇）
铝的重要化合物说课稿 一、 教材分析 1、教材地位和作用 《铝的重要化合物》是人教版高中化学必修一第三章第二节第二学时。属于元素与化合物的知识。元素化合物作为中学化
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碳 的几种单质说课稿范文
碳 的几种单质说课稿 一、教学目标的确定与实施途径 ．知识传授目标： 了解碳的单质（金刚石、石墨）的物理性质，并联系性质了解它们的主要用途；了解无定形碳（木炭、焦炭、活性碳、炭
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单质碳的化学性质说课稿.
“单质碳的化学性质”说课稿 民勤二中李禄元 一、教学目标确定与实施途径 1.知识传授目标:使学生初步掌握碳的化学性质——(常温下稳定性、高温下可燃性、还原性,并能初步认
