专题：谈少儿书法的教与学
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少儿书法教学计划
硬笔书法教学计划一：指导思想 3、提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写
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少儿书法入门
少儿书法入门
中国书法是一门传承了几千年的艺术, 具有相当悠久的历史，它伴随着中华文明的发展而发展，时刻散发着古老艺术的魅力。
孔子将“书法教习”列入“六艺”，成为学人的 -
少儿书法教学初探
少儿书法教学初探 摘 要：少儿书法教育使学生了解掌握民族优秀的传统文化，从少儿书法教学注重学生兴趣、习惯、择帖、笔画、临摹、创作能力创作能力等方面的培养，提高学生的审美
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谈中学数学的教与学（大全）
谈中学数学的教与学
------突破心理障碍,引发学习兴趣
周 盟
[论文摘要]
这几年从事教育教学工作以来，感觉到中学生的数学教学活动开展起来非常困难，学生上课的时候爱走神，学生 -
少儿书法初级教案
书法教学教案 课题：毛笔书法的执笔方法、书写姿势与运腕 教学目标： 在学习书法的最初阶段，应正确地掌握毛笔字书写的执笔方法、书写姿势与运腕。 课时：二课时 教学方法： （一）执笔方
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少儿书法课程 2
少儿毛笔书法培训课程教学名称招生对象 少儿毛笔中小学生 书法培训课程设置1、书法基础知识，讲解笔、墨、纸、砚的选择使用和保养。 2、书法的坐姿与执笔方法和用笔要领。 3
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小谈初中数学教与学
小谈初中七年级数学学与教
漳浦县龙成中学林智富
时下，困扰初中教学的一个焦点问题是如何进一步提高数学学科教学质量和毕业生成绩合格率。随着九年义务教育的普及，初中学生中 -
少儿书法学习一大忌
少儿书法学习一大“忌” 十八大以来，习近平总书记就弘扬优秀传统文化做出了一系列的指示。“拯救国学”已经到了非常要紧的时刻。弘扬国学，从儿童抓起，很多有识的家长也已经意
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2018年少儿书法考级大纲
2018年少儿书法考级大纲 级别考核要求考核标准试卷规格考试时间初 级 1级 自选一本经典正书字帖对临或集字创作。（临帖字数须8字以上、集字作品须6字以上，必须成句）1、把握正确
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少儿书法教学的几点思考
少儿书法教学的几点思考 汤志平【摘 要】 【关键词】 【作者简介】汤志平，中国书法家协会会员、江苏省书法家协会理事、省直书法家协会副主席、省炎黄书画院副院长、南京市
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少儿书法教育思考[推荐阅读]
少儿书法教育思考 少儿书法教育现状不为乐观，感觉令人堪忧。当前的中小学普遍不重视书法教育，中小学学生从学习开始就进入了少纸或无纸的电脑网络时代。当学生敲击键盘的速度
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谈书法的本质属性
论书法艺术的本质属性 谢喑璞著 书法艺术的本质是什么呢？在当代书坛上，还众说纷纭。在我国书论中，唐代孙过庭在其辉煌的名著《书谱》中，有非常深刻、精辟的见解，很值得我们研究和
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谈书法笔画教学
硬笔书法基本笔画教学点滴谈 内容摘要：在小学阶段学生写字能力和水平的形成与提高对其终生的书法学习起着重要的作用，基本笔画的正确书写对书写水平的提高有着重要的影响。教
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八位专家谈少儿美术教育（汇编）
八位专家谈少儿美术教育 杨瑞敏（教育部艺术教育委员会副会长，中国艺术教育促进会副会长）： 我一直有个想法:就是小孩为什么要学美术，是为了做画家还是为了其他的什么?一直以来，社
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谈少儿美术教育的若干问题
谈少儿美术教育的若干问题 少儿美术教育问题的解决需要多方的共同努力。对少儿的心理有比较大致的了解,制定出与之相符的教学目标、教学任务,稳步地提高他们的绘画水平。同
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少儿书法拓展课活动总结
少儿书法拓展课活动总结 为培养学生的书法水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对书法艺术的了解和热爱，我们学校组织了每周三的书法校本课程活动。
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少儿学习书法至少有四个好处：
少儿学习书法至少有四个好处第一，中国书法已有三千多年的历史，是古人聪明和智慧的结晶，是我们的祖先留给我们的一笔巨大的宝贵财富，是我国独有的一门艺术。教育部早已将其列为中
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浅谈书法教学中的少儿书法教学（推荐五篇）
浅谈少儿书法教学中存在的问题 121606003 张平摘 要：目前国家全面重视传统文化的教育，而少儿书法教育做为基础素质教育之一在目前也得到了较快普及和发展，可是我们在书法教
