专题：特色体育引领学校发展
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校本引领学校特色发展（五篇范文）
校本引领学校特色发展 黑旺中心小学 2014、8、12 校本引领学校特色发展 黑旺中心小学 摘要：学校的各项工作，最重要的是教学工作。为走出一条适合农村教育发展的创新之路，黑旺中
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引领学校变革,走特色发展之路范文合集
引领学校变革，走特色发展之路
上海市甘泉外国语中学刘国华当今的中学校长总是被赋予多样化的角色形象，诸如决策者、组织者、管理者、协调者、策划者等等。而十几年校长工作的 -
特色创新 引领内涵发展
特色创新 引领内涵发展 大众创业，万众创新，是我们党十八大以来提出的强国富民之策，只有不断创新，才能驱动内力发展；只有强有力的发展，才能更好地提升创新的后动力。沂源县荆山路小
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打造双语教学特色,以特色引领学校发展2015
打造双语教学特色，以特色引领学校发展 夏普吐勒乡中学位于县城11公里处，1959年9月建校，有53年的历史，学校占地76亩，建筑面积7600平方米，现在165名教职工，有1493名学生，38个教学班。
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以课题研究引领促学校特色发展
以课题研究引领 促学校特色发展 [日期：2014-10-20] 来源：《丰台教育》 作者：丰台一小 殷楠、张红英 [字体：大 中 小] 学校科研工作秉持科研先导原则，以课题研究为核心，以校本科研
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打造学校特色文化 引领教师专业发展
打造学校特色文化 引领教师专业发展 江苏省东台市 王卫东 学校文化是由学校全体成员共同培育和遵循的价值观念体系、行为准则和工作学习作风的总和，是全面育人不可或缺的重
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11-4 经验交流：以特色文化建设引领学校跨越式发展
以特色文化建设引领学校跨越式发展作为广东省省属中职学校的龙头、广东省发改委确定的全省重点发展的十所中职学校之一的广东省农工商职业技术学校，几届领导班子秉承以文化内
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打造作文特色,引领内涵发展
打造作文特色，引领内涵发展 兴化市实验小学 顾兴国 兴化是江苏省历史文化名城，也是里下河地区最具典型意义的水乡。水的灵动、文的浸润，孕育出施耐庵、郑板桥、刘熙载等文化名
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树卓越文化 引领特色发展[范文大全]
树卓越文化 引领特色发展
4月1日下午，土木建筑工程学院在建工楼三楼会议室召开理论中心组“大学文化”学习研讨会，本次会议旨在更好地理解、传承与发扬土木学院“永争第一”文 -
学校特色现场会引领参观解说词
学校特色现场会引领参观解说词 （进入学校） 各位尊敬的领导，在这个繁花似锦的春天，欢迎大家来到风光旖旎的微山湖畔，欢迎进入美丽如画的五段中心小学。近年来，我校为进一步加强学
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让“领导力”引领学校发展
让 “领导力”引领学校发展2012年5月11日上午，我有幸聆听了北师大教育管理学院张东娇教授关于《提升校长领导力的行动策略》的报告，受益匪浅。
张教授先以“一只狮子领导的一 -
行业特色型大学：服务 引领行业发展
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行业特色型大学：服务 引领行业发展
作者：
来源：《中国电力教育》2013年第36期
行业特色型性大学作为我国高等教育发展的历史产物，且至今仍是我国高等教育 -
1文化引领发展 特色铸就品牌
文化引领发展特色铸就品牌 ——荣成市实验小学2009年工作总结 2009年我校围绕全市教育工作会议精神，深入挖掘内部潜能，以物质文化建设为依托，以精神文化建设为核心，规范管理，深化
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学校特色工作总结(体育)[5篇材料]
学校创新工作总结 实践证明，体育锻炼不仅能够锻炼学生的身体，而且陶冶了学生的情操，不仅不能耽误学习，而且对学习还有促进作用。因此结合课改，学校加大了对体育工作的管理措施，使
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学校体育特色议事日程1
学校体育特色议事日程 为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，依据《皋兰县中小学创建一校一品体育特色项目，进一步落实中小学生每
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体育特色项目学校简介
体育、艺术2+1自查报告 十字街镇中心小学现有学生515人，教职员工28人，从2012年3月实施体育艺术2+1之日起。我们就按《东港市创建体育特色学校管理办法》构建十字街中心小学体
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学校特色汇报材料阳光体育
小学特色工作汇报
我校位于xxx，是教育界一颗璀璨的明珠。我校秉承育人为本的理念，在丰富多彩的素质教育背景下，我校把阳光体育运动作为发展学生体育的载体，加大体育项目的训练及 -
学校体育特色活动方案专题
中方园双语学校体育特色活动——毽球实施方案
一、指导思想
为了全面提高学生的思想道德、文化科学以及运动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出特色，不断推进素质
