专题：探索小学信息技术教学
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小学信息技术教学策略的探索
小学信息技术教学策略的探索小学信息技术教学策略的探索[文章作者]朱惠琴[文章来源]常州市武进区运村小学素质教育要求教师在教学中积极探索，努力拓展教学思路，引导学生主动学
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浅谈小学数学教学与信息技术整合的探索
浅谈小学数学语言表达能力培养之我见 思茅一小罗 芳 数学是一种文化，数学语言是这种文化的外在表现，数学思维是这种文化的内在蕴藏，而数学语言又是数学思维的外壳。所以，数学课
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小学信息技术研究性学习的探索
浅谈小学信息技术中的研究性学习
中山市南头镇民安小学胡名军
[摘要]研究性学习要求学生在教师指导下，通过选择一定的课题，以类似科学研究的方式，进行主动探究的一种全新的学习 -
小学信息技术教学
小学信息技术教学计划
本学期我担任二、三（1）、四、六年级级信息技术教学工作，特做计划如下：
一、学生情况分析
1、任教班级学生学科学习情况（好、中、差）分析。
2、学困生情况分 -
浅谈小学信息技术教学
浅谈小学信息技术教学 中图分类号：G623.5 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2015）05-0271-01 随着时代的迅速发展，信息技术教学越来越显得重要。一方 面，信息 技术的教学可以培养
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农村初中信息技术教学探索1
农村初中信息技术教学探索 农村初中信息技术教学探索 农村初中信息技术教学探索 农村初中信息技术教学探索 广西贵港市港南区木格一中教師：吉志才 如今，信息技术(叫计算机)课
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信息技术促进教学模式创新探索范文
信息技术促进教学模式创新探索 黑龙江省哈尔滨市香滨小学校长 孙 唯 我校于2012年11月被教育部批准为教育信息化试点学校，试点的重点内容是“信息技术促进教育教学模式创新探
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中学信息技术教学实践探索123[5篇材料]
中学信息技术教学实践探索、 摘要： 信息技术做为了一门学科，出现在中学课堂上，体现了它的重要性和普遍性，同时信息技术学科是一门注重实际操作的学科，所以，在教学方面，也应该转变观
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小学美术与信息技术学科整合教学的探索
小学美术与信息技术学科整合教学的探索 美术与信息技术学科之间存在诸多联系,在信息时代,计算机、网络是美术创作和美术学习的重要工具。因此,美术与信息技术整合教学将会
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小学音乐与信息技术整合教学的尝试与探索[定稿]
小学音乐与信息技术整合教学的尝试与探索 摘要信息技术集声音、动画、图像和文字于一体，给音乐教学带来极大的辅助效果。对小学音乐与信息技术整合教学进行积极的尝试与探索，
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在小学信息技术教学中的指导策略探索
在小学信息技术教学中的指导策略探索 贵阳市城西小学 宋再荣 【摘要】良好的开端是成功的一半,导入新课是课堂教学的第一步，也是影响整节课教学效果的关键一步。教师如果能
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小学信息技术分层教学的实践与探索[精选五篇]
小学信息技术分层教学的实践与探索 杨金桃 【摘要】：本文针对学生在计算机学习中出现的能力参差不齐，教学进度无法统一的问题，提出使用分层教学的方法来对不同层次的学生进行分
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小学信息技术教学中的思考与探索之我见
小学信息技术教学中的思考与探索之我见 摘 要：面对世界科技飞速发展的挑战，我们必须把增强创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识，如何在现代教育中推行以培养创新能力
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小学国画教学探索
小学国画教学浅议 张 梅 在长期的小学国画教学中，我深感其中存在着很大的问题，由于传统教学模式长期的作用下，小学国画的教学还是以临摹范画或教师画一笔学生练习一笔的学习方
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小学国画教学探索
小学国画教学探索 小学国画教学探索 正文摘要： 中国画源远流长，有着灿烂辉煌的成就，在长期的历史发展中，不少文人墨客留下旷世杰作。身为中国人，当然要学习自己的本土文化，了解传
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信息技术与小学数学课程整合的探索
信息技术与小学数学课程整合的探索[摘要] 信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式，教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优
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3D创客教育与小学信息技术教学融合探索
3D创客教育与小学信息技术教学融合探索 袁传文 （广州市荔湾区龙溪小学，广东广州 510378） 0 前言 3D创客教育走进中小学已成为当今教育向前发展的趋势。作为一名创客教育工作者
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现代信息技术与小学美术教学的整合探索与实践（精选合集）
现代信息技术与小学美术教学的整合探索与实践 【摘要】现代信息技术是一门以培养创新意识、研究能力和实践能力为目标的必修课程。它强调让学生利用信息技术的技能与能力的
