专题：谈谈班主任的选拔
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副班主任选拔方案[精选]
山丹一中副班主任选拔、培养、考核及
奖惩办法（草案）为加强学校德育工作，提高年轻教师的教育教学素质，同时也为了优化班主任的队伍结构，形成较为有效的班主任队伍后备力量培养机 -
选拔班主任的条件
选拔班主任的基本条件
为进一步推进未成年人思想道德建设，加强我校班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用，制定本规定。
一、选聘条件：
（一）作风正派，心理健康，为人师表； -
班主任选拔任用工作方案
英才学校关于班主任选拔任用工作方案 班主任是学校管理工作的重要岗位，班主任肩负着学生健康成长的重任。为进一步规范班主任选拔任用工作，建设一支素质过硬的班主任队伍，经研
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班主任应如何选拔班干部
班主任应如何选拔班干部我是一名一年级的班主任，这个班集体是由20个学生组成的小集体，年龄是6-8岁。由于孩子年龄小，我对学生了解不多，所以我上学期没有选拔班干部。到了下学期，
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关于选拔任用班主任的办法
关于选拔任用班主任的办法 一、一般程序为：先由“两处”向校长室推荐年级班主任候选人，校长室经过研究论证确认后，上报总校研究批准；再由年级主任，征求“两处”意见，向校长室推荐
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小学班主任遴选、选拔制度
牡丹区黄堽镇中心小学 班 主 任 遴 选 选 拨 聘 任 制 度 2017-2018年度 中心小学班主任遴选、选拔聘任制度 为鼓励教师做好班主任工作，进一步提高学生管理水平，根据上级的有
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班主任选拔与聘用方案
东胜区鸿波小学班主任选拔与聘用方案 班主任是学校教育第一线最直接的管理者和教育者，班主任作为一个班级的“统帅”，对班级的影响极大，他是学生成长道路上的指导者和保护人，
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班主任的选拔任用制度
班主任的选拔、任用制度一．继续加强对班主任的考核，实行学生、班级、学校三级考核制度。坚持“能者上，庸者下”的原则，调整班主任队伍的结构，促使一批经验丰富、年富力强的中青年
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幼儿园班主任竞聘选拔方案
培育英才翱翔蓝天 蓝天小耶鲁幼儿园实习班主任竞聘选拔方案 一、制定方案目的： 1、培育竞选文化，深化民主管理，建立人力资源公开选拔竞聘机制。 2、选拔和储备蓝天小耶鲁幼儿园
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班主任选拔与聘用方案
大河镇篆湾小学班主任 选拔与聘用方案 班主任是学校教育第一线最直接的管理者和教育者，班主任作为一个班级的“统帅”，对班级的影响极大，他是学生成长道路上的指导者和保护人，尤
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班主任选拔与聘用方案
班主任选拔与聘用方案班主任是学校教育第一线最直接的管理者和教育者，班主任作为一个班级的“统帅”，对班级的影响极大，他是学生成长道路上的指导者和保护人，尤其在新的历史时期
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班主任选拔任用和培训提高方案
班主任选拔任用和培训提高方案 一、建立健全班主任任职资格制度，符合条件的教师才能担任班主任工作，班主任任职资格具体如下：1、思想品德好，业务能力强，善于和乐于做好学生工作，原
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五虎山学校班主任选拔制度
五虎山学校班主任选拔制度
一、班主任任职条件
1．坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，乐于学习，乐于教育，热心班主任工作，为人诚恳，品德高尚，遵纪守法，作风正派，严于律己，为人 -
班主任班干部的选拔与培养
班主任的"左右手"班干部的选拔与培养良好班风的形成很大程度上取决于班干部的作为，所以班干部的选拔与培养是班级管理的核心工作。一支优秀的班干部队伍是班主任的"左右手"，是
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龙口五中班主任选拔制度5篇
龙口五中班主任选拔制度 一、班主任任职条件 1．坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，乐于学习，乐于教育，热心班主任工作，为人诚恳，品德高尚，遵纪守法，作风正派，严于律己，为人师
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泉峰小学班主任选拔方案
常宁市泉峰小学班主任选拔方案 班主任是学校教育第一线最直接的管理者和教育者，班主任作为一个班级的“统帅”，对班级的影响极大，他是学生成长道路上的指导者和保护人，尤其在新
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班主任应该怎样选拔班干部（精选5篇）
班主任 应该怎样选拔班干部
培养学生干部，是班主任应具备的科学的学生干部观，优秀的学生干部是班主任的得力助手，又是代表全体学生对班主任工作有效的监督。同时也是培养未来的 -
临沂职业学院2017——2018学年辅导员、班主任选拔方案
临 沂 职 业 学 院 2017-2018学年辅导员、班主任选拔方案 为了进一步提升学院学生管理工作水平，充分发挥优秀辅导员、班主任基层学生管理作用，结合学生管理工作需要，拟组织对
