专题：同题散文两篇
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授课题目同题散文两篇（共五则）
授课题目： 同题散文两篇授课时数： 2教学目标： 1.在整体感知文章的基础上，比较分析两篇文章的表达方式，
材料选择、安排、写作手法，人物个性的异同。
2. 培养学生搜集处理信息的能 -
同题研究课
《场景描写》教学过程设计 一、教学目标： 创设轻松、愉悦的教学气氛，培养学生的场景观察能力，学习场景描写中的“点、面、景”的描写方法，并运用到习作中。 二、重点： 1、引导学
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同题作文 故乡
【文题亮相】 题目：我爱故乡的＿＿＿
故乡的歌是一支清远的笛∕总在有月亮的晚上∕响起 ——席慕容《乡愁》
故乡是生我们养我们的地方，故乡更是我们的精神家园，是我们灵魂的栖居所。 -
和学生同题作文
浅谈教师如何 “下水作文”
内容摘要：语文教师下水进行作文的写作和教学越来越成为作文教学的一个重要途径，它不仅有助于学生作文水平的提高，而且也进一步训练了教师的写作能力 -
监理工程师合同题
一、2006年4月5日，某公路建设单位与广通路桥工程总公司签订公路施工总承包合同，合同金额1200万元。……问题1依法确认总承包合同及合同的法律效力：该案例中的总包合同有效。该
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走一步,再走一步同题作文
《走一步，再走一步》同题作文在成长的道路上，会有许许多多的失败和挫折。但是，他们却影响着一个人的一生，教我们许多道理。 那是一个阳光明媚的下午，我们正在玩捉迷藏。忽然看见
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同题作文六篇：知识就是力量
同题作文六篇：知识就是力量知识的力量
九(3)班徐婷
哲人曾说：知识是全人类的母亲!
——题记
今天，高科技的产品是知识的化身，优素质的人才是知识的结晶，快旋律的生活是知识的升华 -
2014年天津高考作文同题作文集
我不需要智慧芯片 天津市武清区王庆坨中学高二（8）班 王海洋 随着科技的发展，科学家研制出了一种装入大脑就可以轻松拥有古今中外所有知识的芯片。如果给你，你要吗？如果是我，我会
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同题作文《我的偶像》
我的偶像 我的偶像是平凡的、勇敢的，永不服输的女孩。 她，如悬胆似的鼻子，如苹果似的脸庞，脑后利索的羊角辫。她就是我心中的偶像——罗艳玉。 说起她，我心中油然而生一种佩服。
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高二语文 同题作文三篇
高二语文 同题作文三篇【写作目标】完整地叙述一件事。
【写作要求】①注意叙事人称的选择和线索设置②要学会在叙事中表达情感和思想③力求写出触动自己心灵的细节和场景④ -
同题课上册可能性教案
五年级数学上册《可能性》教案 双口小学 王敏惠 教学目的： 1、通过罗列出5、6、7、8四个数乘积的所有可能的结果，计算出甲乙获胜的可能性。 2、了解奇数乘奇数、奇数乘偶数、
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高考作文同题获奖征文选粹
高考作文同题获奖征文选粹 不敢面对维纳斯 【高考作文题】 甲、乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了‚今天我的好朋友打了我一拳‛。又一次外出时，甲不小心掉进河里
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同题作文四篇：关爱[五篇模版]
关爱金璐
关爱犹如夏日里的甘泉；关爱犹如寒冬里的阳光；关爱犹如沙漠里的绿洲；关爱犹如阴森森山洞里的火。生活到处都有关爱，生活到处都需要关爱，只需你拥有一双发现关爱的眼睛和 -
同题异构课堂教学观摩课反思
周五，在六年级一班，赵老师展示了《最好的老师》“同题异构课堂教学”观摩课一节。我周三执教了同一课题的一节观摩课。反思这两节课，感受很多，从赵老师身上学到很多。一、在赵老
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玩转同题与你为邻
玩转同题，与你为邻 主持人：湖南省安化县乐安镇思游中学133班班主任胡老爹 题引：你我为邻，相互依存。你可以是有形的，也可以是无形的。邻，无法回避，却可有所选择。请你联系自己的生
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浅析比较余光中与席慕容的同题《乡愁》
乡愁 余光中 小时候／乡愁是一枚小小的邮票／我在这头／母亲在那头 长大后／乡愁是一张窄窄的船票／我在这头／新娘在那头 后来啊／乡愁是一方矮矮的坟墓／我在外头／母亲在里头 而现在／乡愁是
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2006年全国各地高考满分作文及同题作文
2006年全国各地高考满分作文及同题作文 一、全国卷I的作文题 一只鹰抓了一只羊，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学鹰抓羊，由于能力不够，结果被牧羊人抓到了。 根据对材料的理解，写一篇作
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同题异构《长城谣》听课反思
同题异构《长城谣》听课反思 同题异构《长城谣》听课反思前不久，我参加了课改片区的同题异构活动。这次活动中有两位老师同时上了《长城谣》这一篇课文。两节课听下来，让我感
