专题：谈作文的情感教学
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谈初中英语情感教学
谈初中英语情感教学 在英语教学研讨中，至今认为英语教学费时费力、效果差的观点仍然普遍。当然，影响教学质量的各种因素很多，在此不再赘述。通过十余年的教学摸索，我逐渐认为到：
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谈语文教学中的情感渗透
谈语文教学中的情感互动情感是一种较为强烈的心动感觉，更是一种由外而内的或由内而外的感情表现。语文是工具性和人文性统一的学科，语文教学离不开情感的体验。只有充满情感的
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谈作文教学
浅谈中学作文教学
作文教学一直是中小学语文教学的重头戏。纵观这些年的中小学作文教学，似乎许多老师没有统一的计划，只是被动地跟随教材的安排，缺乏自己的章法与思路。对于学 -
谈班主任工作中的情感[合集]
谈班主任工作中的情感投入
摘要： 做一个优秀的小学班主任要与时俱进，不断更新班级管理理念，深入了
解学生，关心爱护学生。无论是课外闲谈、管理，还是课堂传道、授业，时时处
处都要 -
谈情爱难说情感散文
今天周末，过些日子就是元旦了，也就是阳历年。一年又过去了，脸上多了几条皱纹，生命也缩短了。不能多想，甩甩头，自嘲的笑笑。感慨些什么，自己也想不太清楚，莫名的情绪有点恍惚。生活已
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《小学作文起步教学情感引领的案例谈》发表
小学作文起步教学情感引领的案例谈 解读语文课程标准，我们看到小学低年级的习作要求懂得“写作是为了自我表达和与人交流”，让学生“珍视个人的独特感受”。写作初始阶段的目
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谈语文教学中的情感作用论文
语文教学质量的提高，离不开情感的创设、挖掘，它能诱导学生学习的积极性、主动性，达到“以情促知，以知增性”的目的。而情感需要双方互相走进对方情感和整个心灵世界。如何挖掘、
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谈语文教学中的情感诱发论文
教书必须育人，这已是教师们的共识，而育人则必须先从培养健康、美好的情感入手。要培养美好的情感，首推语文科。任何一篇传世之作，都是作者“情动于衷，不吐为快”的产物，无不是作者
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02_谈初中语文教学中的情感教育[本站推荐]
02：谈初中语文教学中的情感教育近年来，语文知识教育在强调知识学习，注重培养学生听、说、读、写能力的同时，情感教育也越来越引起有识之士的重视。所谓情感教育是指：“在教学过
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谈色彩教学与学生情感的激发
谈色彩教学与学生情感的激发 常德鼎城区灌溪中学郑静 摘要：学生的情感是丰富多彩的，学生通过对自然界的观察来认识自然，对音乐的感受来表现情感，在爱的感召下增强对自然生活的热
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初中语文教学论文 谈语文教学中的情感教育
谈语文教学中的情感教育 从事语文教学十余载，我深深感受到语文教学始终在高耗低效的峡谷中徘徊，往往是教师精疲力竭，学生焦头乱额。经常会听到学生说：“语文课真乏味。”“我一
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谈情感在中职德育教学中的应用
春风化雨 润物无声 --------谈情感在中职德育教学中的应用 摘要：新课程改革将课程目标把“情感、态度与价值观”这一情感目标列为课程目标的重要组成部分。要求教师要实
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谈幼儿语言教学中情感教育的渗透
浅谈幼儿语言教学中情感教育的渗透 这学期开始，学校开展了轰轰烈烈的情感教育在教学中的渗透。很多老师及专家也认识到，学生的情商要比智商更重要。我认为，情感教育在教学活动
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三年级作文教学谈
三年级作文教学谈 论文摘要：学习写作方法，倡导个性张扬。深入挖掘文本，启发想象练笔。开展实践活动，培养写作兴趣。关键词：启蒙写作 语文学习，语文就是能把自己看到，听到，想到的有
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窦桂梅谈作文教学
这本书下来了。写作，写作，说实话。阅读教学是重要的，组成教学同样重要。老，困难，阅读教学抓住这个老板的组成并不困难。我们如何研究教学的构成，如何打破，我们的组成教学如何反映
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记实作文教学谈[本站推荐]
记实作文教学谈 高启山 教学设计与建议 【学段目标解读】 写作为现实的学习和生活服务，要表达真实的生活和真情实感。《语文课程标准（实验稿）》在总目标中提出：“能根据日常生活
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谈初中作文教学
谈初中作文教学 河北省安新县实验中学 刘素仙 读了《语文教育论文选》里叶圣陶、吕叔湘和张志公三位老前辈有关语文教学方面的精辟论断，三老在作文方面的论述使我受益匪浅。
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谈语文课堂中的情感教育
这个寒假，我认真拜读读桂贤娣老师《情感教育》一书，书中一句句话语，一个个故事，让我觉得教师工作中没有情感，就没有爱。情感在教育中的作用是由教育本质和特点决定的，它不仅在人们
