专题：unit3高中英语
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牛津高中英语Module5 Unit 1教案
Unit 1 Reading 秘密和谎言 亲爱的安妮： 我觉得我的朋友汉娜背叛了我。从小学起我俩就是最好的朋友，几乎每天都在一起。因为我们成绩好,喜爱学习，其他同学有时会说我俩没趣，但
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高中英语 Unit 6 Life in the future 教案
Unit 6 Life in the future(人教版高二英语上册教案教学设计) Teaching aims and demands Goals: Talk about life in the future Practice making predictions Learn a
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高中英语必修4 Unit 4 语法教案
Period IV Grammar(必修4，unit4) Teaching aim: Grasp the usages of -ing form used as the attributive and the adverbial I. Preparation for the grammar by oneself b
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《牛津高中英语》模块一 Unit 1 教案
《牛津高中英语》模块一 Unit 1 一、教学课型: 阅读理解课 二、教材分析 1. 教材内容 见《牛津高中英语》模块一 Unit 1 （Pages 2—3） 2. 教材处理 该篇文章主要介绍中国学生
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高中英语必修三 译文Unit 1[5篇]
Unit 1 Festivals around the world 节日和庆典 自古以来，世界各地就有各种各样的节目和庆典。大多数古老的节日总是庆祝严寒的结束，春季的种植和秋天的收割。有时，在猎人捕获
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人教版高中英语必修三 Unit 2 说课稿（范文大全）
人教版高中英语必修三 Unit 2 说课稿 尊敬的评委老师： 大家上午好，我是外语组 号和晓鸥。今天我说课的题目是“Healthy Eating”，接下来我会从教材分析、教学目标、教学重难点
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高中英语必修4 Unit 3语法教案
高中英语必修4 Unit 3语法教案 Teaching aim: Grasp the usages of -ing form and use them freely STEP1.[自学探究] （SB P21 Discovering useful structures）1.v. ing 做定
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牛津高中英语模块一Unit One单元练习
牛津高中英语模块一Unit One单元练习
单选
1. Mother is _____ supper and the rest of the family are sitting at the table _____ it.
A preparing, preparedB preparing -
北师大版高中英语课文Unit 16 Stories
Unit 16 StoriesWarm-up Tapescript 1 It was a dark and foggy night. We drove and drove. At midnight, just as we thought we were lost, we saw a light behind some
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高中英语必修一Unit 1 教学反思
高中英语必修一Unit 1 教学反思教师：代芒作为一名刚参加工作的新上岗教师，我目前从事的是高一英语的教学工作，已经进行了半个多月的教学工作了，下面我就高中英语必修一Unit 1. F
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2014年牛津高中英语( 模块一Unit 1)（推荐5篇）
牛津高中英语（高一上学期 模块一Unit 1） 1 adj.有乐趣的 _________________
2 n. & vt. 经历，体验 _________________ 3 n.集会，会议 _________________ 4 n.校长 _____________ -
牛津高中英语 模块5 Unit3 welcome to the unit教案
Module 5 Unit 3 Science and nature Welcome to the unit Teaching design 1. Background information Students: 53 senior high school students, Grade 2 Lesson dur
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高中英语4 unit 1 women of achievement 教案及习题
高中英语4 unit 1 women of achievement 教案及习题 一．重点回顾: achievement__________ intend___________ deliver______________ outspoken_________ modest____________
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高中英语必修一Unit 1 Friendship教学设计
高中英语必修一Unit 1 Friendship教学设计 第一课时 Warming Up 第一步：教师可以采用以下的不同方式引出本单元的话题； 方案一: 可以直接利用课本热身部分提供的问题来引出话
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UNIT 4 短语高中英语总结必修2（精选五篇）
UNIT 4 短语（B-2）
1. die out 灭亡，(风俗习惯等)不复存在2. die down (凤、火、兴奋)平息3. leave +O.+C. 使….. 处于
4. in danger of disappearing 有灭绝的危险 5. be lost -
高中英语Unit 5 MusicWarming up & reading教学设计
学习信息网http://www.xiexiebang.com分享 一、教学内容分析 本单元的中心话题是“音乐和音乐类型”，课文主要围绕“门基乐队的形成和成长历程”展开各种听、说、读、写等活
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《新世纪高中英语》——Unit 4 Holidays and Festivals(教学设计)
《新世纪高中英语》——Unit 4 Holidays and Festivals（教学设计） 一、教材分析 这堂课是《新世纪高中英语》（高一）Unit 4 Holidays and Festivals的导入课，lead-in部分呈现了8幅
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高中英语 Unit 3《Travel Journal》测试 必修1
Unit 3 Travel Journal 单元测试题考试时间 45分钟总分100分 I.单项选择 （每小题1分，共计20分） 1. ____time he had at the party! A. How good B. What good C. How a good
