专题:unit4教案设计

  • Unit4知识点(范文模版)

    时间:2019-05-14 12:13:18 作者:会员上传

    Unit 4 What’s the best movie theater? 1. comfortable adj. 舒适的,舒服的,安逸的 比较级:more comfortable 最高级:the most comfortable 副词:comfortably 2. seat n. 座位

  • Unit4 At the farm

    时间:2019-05-12 18:17:43 作者:会员上传

    Unit4 At the farm PartA 第一课时 一、教学目标 1.能理解对话大意,并能以正确的语音语调朗读对话。 2.能在情景中运用句型Are these„? Yes, they are.What are these? They

  • Unit4译文

    时间:2019-05-12 00:44:39 作者:会员上传

    Unit 4 人力资本和经济发展——詹姆斯赫克曼1. 人力资本投资的收益在1995年的时候,中国的各界政府在教育上的投资额大约占到国民生产总值的2.5%,但是当时实物资本投资已经占30%

  • unit4 汉译英范文

    时间:2019-05-13 12:22:51 作者:会员上传

    Unit4
    1. 该是吃早饭的时候了。
    It’s time _______ _________. = It’s time ________ ________ _________.
    2. 我们到山上散步好吗?
    _________ we _________ _______ in th

  • Unit4 Autumn

    时间:2019-05-13 10:03:27 作者:会员上传

    Unit4 Autumn Story time翻译: 1.It’s cool. 天气凉爽。 Yes. It’s autumn. 是的。是秋天了。 2.These are apples. They’re red. 这些是苹果。它们是红色的。 Those are

  • 教案unit4

    时间:2019-05-15 02:23:12 作者:会员上传

    Unit 4 Listening & Speaking &New words in Text A Learning focus : 1. Get a general idea about the cultural differences between the east and the west. 2.Talk

  • unit4现在进行时被动语态

    时间:2019-05-14 12:59:21 作者:会员上传

    必修二 unit4 语法突破 目标: 现在进行时态的被动语态一、现在进行时态的被动语态的基本结构的构成: 1.现在进行时态的被动语态的肯定式为:am/is/are + being + done。 如:The qu

  • Unit4课文B

    时间:2019-05-15 09:01:16 作者:会员上传

    He was an illegal immigrant making a living picking tomatoes. Now Alfredo Quinones-Hinojosa excels in a different field — as a top brain surgeon. 他曾是个非法

  • Unit4 Earthquakes(5篇可选)

    时间:2019-05-14 16:53:54 作者:会员上传

    Unit4 Earthquakes 第一部分 教学案例 一、 学情分析 本人教学的对象为高中一年级的学生,他们的能力比起初中阶段有一定的进步。他们的思想比较活跃,有自己独到的观点和见解。

  • unit4教学反思

    时间:2019-05-15 15:10:35 作者:会员上传

    教学反思:这节课的主要任务是学生熟练掌握cows,hens,sheep horses四个单词,能运用所学的句型进行语言表达。整节课的教学设计可分为三个部分。第一部分为复习旧知,巩固旧知中的

  • 5BModule1 Unit4练习a

    时间:2019-05-15 13:23:47 作者:会员上传

    Module1 Unit 4单元练习
    一、选择题。
    1.Alice got any pears?
    A. HaveB. IsC. Has
    2.ride a bicycle on the road A.
    A. NotB. Can’tC. Don’t
    3. Does Tom usually

  • 文秘Unit4翻译

    时间:2019-05-14 05:23:50 作者:会员上传

    商英09A班尹春园吴小玲陈苑玲何凤曾芳莉
    Para.1麦当劳是一个以回馈他们居住和生活的社区为传统而成立的一个组织。领导艺术和做正确的事成为了麦当劳的传统并贯穿于他们45年

  • 2A Unit4备课

    时间:2019-05-15 06:43:41 作者:会员上传

    2A Unit4 Clean the table, please. 教学目标:1. 能听懂、会说、会读单词table, desk, chair, door和window. 2. 能听懂、会说、会读句型Clean the...., please. All right.

  • 概括大意.unit4

    时间:2019-05-12 20:54:07 作者:会员上传

    概括大意
    We certainly do not now believe that dreams foretell the future.Most scientists believe that dreams are based on events in our own life and on our feel

  • 5A Unit4复习材料

    时间:2019-05-13 11:53:07 作者:会员上传

    五年级第四单元姓名:________ 班级:________ 要求会写的单词: family家庭、家庭成员 Ben and his family 本和他的家庭成员 a horse一匹马a pig 一头猪pig mask 猪面具need 需

  • Unit4短语和句子归纳

    时间:2019-05-13 10:32:30 作者:会员上传

    Unit4短语和句子归纳
    短语
    1、学校规则 school rules2、上课迟到 arrive /be late for class
    3、按时上课 be on time for class4、在走廊里 in the hallways
    5、在教室里 i

  • unit4教学反思

    时间:2022-12-23 14:37:59 作者:会员上传

    unit4教学反思 unit4教学反思1 本节课围绕着“五官”这个话题,来学习句型:I hear with my ears. I smell with my nose. I look with my eyes. I touch with my hands. I tast

  • 5B Unit4 教案(合集)

    时间:2019-05-15 01:03:05 作者:会员上传

    5B Unit 4 教学方案 (第二课时) 第一部分 简要提示 一、年级:五年级二、单元:Unit 4 三、课题:An English friend 五、教学内容:单元Part BCD 六、教学目标: 四、课型:单词句型新授