专题：我当教师的苦乐年华
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我的人生苦乐年华
县委办，我人生的苦乐年华XXXXX尊敬的各位领导、各位评委、同志们:
大家好！
我演讲的题目是：县委办，我人生的苦乐年华。
作为一名乡镇基层干部，能来到县委办公室工作，我感到十分幸 -
十五岁,我的苦乐年华作文大全
写苦乐年后，主要是写对生活的感悟，可以写学习上的，也可以写生活方面的，抓住自己的变化进行分析或许更加容易，比如，十五岁，我学会了什么，这样展开思路。下面看看关于十五岁我的苦乐年
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苦乐年华 芳菲生命
初冬的阳光，透过窗棂洒在办公桌上，暖暖的，柔柔的，驱散着寒夜的冷寂，带来丝丝温暖。它既没有春日的绚丽，也没有夏日的热烈，更没有秋日的明媚，然而它却美得独特。在温暖柔美中略显明媚
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《苦乐年华话教师》读后感：为教师“减负”？
《苦乐年华话教师》读后感：为教师“减负”？ 《苦乐年华话教师》读后感：为教师“减负”？ 当今社会为学生减负的春风，可以说已经吹进了中国的大江南北。最近看了一本《苦乐年华话教
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审计人的苦乐年华读后感[大全5篇]
审计人的苦乐年华 山东省**市新一期的《中国审计》如期而至，在一个阳光明媚的下午，我拜读了审计署济南特派办陈相杰老师的文章----《审计人的苦乐年华》。 没有华丽的语言，也没
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《如果我当教师》读后感
【篇一】叶圣陶先生在《如果我当教师》一文中详细地论述了如果他做教师，作为小学教师，中学教师，大学教师将会怎样地工作。文中说：我如果当小学老师，决不将投到学校里来的儿童认作
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当教师我无怨无悔
当教师我无怨无悔 我是淮上区华圩中学一名物理教师，是教育战线上的普通一员。自1998年参加工作以来，十多年笔墨春秋，书写了我教书育人的喜怒哀乐；讲台岁月，浸透着我不懈追求的挚
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《如果我当教师》读后感[范文模版]
《如果我当教师》读后感 ——苏州四中 王颖雯 今年寒假过得有些特别。在常规的放松活动之外，又增加了一项读书的任务。回想过去一年的高中教学，有看到学生取得进步的兴奋和喜
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《如果我当教师》读后感
《如果我当教师》读后感 “以后种种，譬如今日生”，这是叶圣陶关于教育的座右铭，我也是。我最羡慕的状态就是每天都是新生。试想一下，今日的我，新的面貌，新的精神，新的认识，每天不是
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《如果我当教师》读后感（范文大全）
《如果我当教师》读后感 叶圣陶先生在这篇中分别假设了自己作为小学、中学、大学教师时应该怎样面对学生。读完之后，心绪难平，感慨颇多。 作为一名小学教师，我应当这样做：一、真
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《如果我当教师》读后感
有感于叶老的《如果我当教师》寒假里，我读了叶圣陶先生的《如果我当教师》，文中详细地论述了如果他做教师，作为小学教师，中学教师，大学教师将会怎样的工作。虽然这篇文章是叶老在
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如果我当教师（合集五篇）
《如果我当教师》读后感 四年组 尹淏橦 作为一名教书七载的教师，很惭愧的是，对有着教育家称号的叶圣陶老先生的著作拜读甚少，最熟悉的无外乎是童话故事《稻草人》。最近读了叶
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20140730_人民政协网—哈尔滨太平污水处理厂：“PPP”的苦乐年华
人民政协网—哈尔滨太平污水处理厂：“PPP”的苦乐年华 2014-07-30 在基础设施等领域实施鼓励社会资本投资的示范项目是落实今年中央政府工作报告的重要举措，有利于优化投资结
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《如果我当教师》读后感5篇范文
叶圣陶先生在这篇文章中分别假设了自己作为小学、中学、大学教师时应该怎样面对学生。读完之后，心绪难平，感慨颇多。作为一名小学教师，我应当这样做：一、真心与学生做朋友在这一
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读《如果我当教师》心得体会
为人师表，培养有健全人格的公民 —读《如果我当教师》心得体会 通化县四棚乡中学：房明香 寒假期间拜读了叶圣陶老先生的《如果我当教师》一书，对叶老先生有了一个新的认识。
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我为什么要当教师
我为什么要当教师 绝大多数人之所以如此杰出，是因为在他们需要有一批默默无闻的教师。我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定，教
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我为什么选择当教师
如何培养学生的自主学习能力把课堂还给学生，把学习的主动权交给学生，让学生自主学习，给学生充分的学习时间，放手让学生自主学习，创设自学的“气氛”，让学生的学习主动性得到充分的
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毕业后我要去当教师
毕业后，我要去当教师 即将毕业的我们，即将要向美好的校园挥手告别，去追求自己美好的明天，我的未来憧憬是想当一名老师。 自古以来，人们对教师这个职业有着各种各样的认识与理解。
