专题：五年级习作修改与点评
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小学生优秀作文写人习作修改与点评
拉二胡的老人(原稿)戴山学校501班褚师路
放学了刚踏出校门，隐隐约约听见一阵优美悦耳的二胡声。二胡声从那个被人们围绕的那个角落里传出。因为人太多我和朋友只能从大人的胳 -
父亲习作点评（★）
五、习作评议我的父亲 我的父亲是一个平凡的父亲，我的父亲是一个伟大的父亲！父亲平凡得不能再平凡，他在众多父亲中是那么平凡----他不是个有钱的父亲，也不是个有权的父亲，他只是
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作文习作点评
本次作文教学比武从内容上看有看图说话写话、状物类想象作文（未来的笔）、叙事作文（我和书的故事、一件关于诚信的事），分别有低中高段作文训练。本次比武较以往不同的是我们是命题
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素描课习作点评
学生们在素描课上认真写生期待他们都有新的进步 陈子妮，三年级。参加素描高级班第二学期。此幅为临摹作品，后期经过教师局部修改。基本的造型没有问题，大的黑白灰关系也能掌握
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处方点评细则(修改)（范文模版）
惠州市第一人民医院 处 方 点 评 细 则 为加强我院处方管理，提高处方质量，规范医疗行为，促进合理用药、阳光用药，确保医疗安全，根据卫生部《药品管理法》、《执业医师法》、《处
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简历6修改点评
XX 江苏省无锡市滨湖区蠡湖大道130XXXXXXXXXX-XXXXXXX1800号江南大学76#602邮编XXXXXXX@yahoo.com.cn
求职目标与食品相关的技术、品质控制等有助于自身能力提高的工作岗位 -
《星期天》习作修改及评价
一、原文 昨天我到中山陵去玩，看到三个孙中山，下面的一个站着，是铜的。爬到上面，房子里有一个坐着，是白色的。屋子里面还有一个睡着的，是石头的。后来，我吃了一个冰激凌，就回家了。
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五年级习作研讨课主持词(修改)——周述友
五年级习作研讨课主持词 周述友 一、上午听课主持词 1、开场白尊敬的各位领导，各位老师： 大家早上好! 人间四月，春风化雨润物无声；一份耕耘，六校携手八方汇萃！ 今天，我们怀揣着对习
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五年级习作练习（大全）
五年级（上）习作练习题
1.老师，一个亲切的称呼。无论幼儿园老师，一面之缘的老师，还是同辈的老师。只要ta能引领你学习知识、感受生活、明白人生、懂得事理、甄别对错„„只要你对T -
五年级第三次习作
第三单元习作写一篇发言稿（什么是发言稿：发言稿，也称讲话稿、演说稿等，是在某种特殊场合所拟定的书面稿子。它具有宣传、鼓动、教育和欣赏的作用，使听众以及读者信服并在思想感情
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五年级习作发言稿
大队长竞选稿 拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——大
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五年级习作题库
北京市海淀区二里沟学区2008——2009学年第一学期五年级语文习作练习
要求：
1．从下面的题目中任选一题，写一篇习作。
2．内容具体，感情真实，分段表述，有一定条理。 （七）我爱提示： 在大 -
五年级习作教案
习作1《二八月，看巧云》 第一课时 教学过程： 一、启发谈话，导入新课 同学们，大自然的景色是美丽的，春天的晚霞更是美丽无比。我们如果能把这美景写下来，让别人一起分享，那该多好啊！
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五年级习作教案
口语交际·习作一 一、学习目标 通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动，增强学生表达、倾听和与他人交往沟通等能力，促进学生养成多读书读好书的良
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五年级习作教案
习作教案 第一课时 内容：给远方的小学生写一封信 目标：了解习作要求，明确习作内容 重点：了解习作要求 难点：确定习作内容 过程： 一、谈话导入，激发兴趣 古时候，人们把朋友之间互通书
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五年级习作教案
五年级上册习作教案习作一 【教学内容】习作辅导 【教学目的】 根据开展活动的情况，选择一个角度进行习作，学习运用平时积累的语言材料.练习修改自己的习作. 【教学重难点】
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五年级习作教案
习作1 教学要求: 1、读懂例文《二八月，看巧云》，感知基本内容，了解二八月的云的多姿多彩。2、结合“习作要点提示”，明白写好景物的要领。 3、能按作业要求，连续观察春天的晚霞，
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处方的规范书写与处方点评制度修改
处方的规范书写与处方点评制度 一、 规范处方书写的必要性与重要性 处方是由注册的执业医师和执业助理医师为患者诊断、预防或治疗疾病而开具的用药指令，是药学专业技术人员
