专题:五年级语文第15课练习
-
五年级语文综合练习
五年级语文3 一、按要求写句子。 1、站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像 。(改为比喻句) 2、天空中有一轮明月。(改为比喻句) ___________________________________________
-
五年级语文第三周练习(定稿)
五年级上册语文第三周练习
班别:姓名:成绩:一、读拼音,写词语。(27分)
huán ràoyú lâɡǎn tànzhōu yóuqí shízhī chēnɡ
ɡǔ lìyì yìfānɡ shì -
五年级《语文》练习测试题
为了让大家期末考试取得更好成绩,下面梳理了五年级《语文》练习测试题,供大家参考借鉴。一、用横线划出并改正句子中的错别字。(1)松鼠乖巧、训良,身体娇健,非常敏婕。( )(2)父亲的教
-
五年级语文第一单元练习范文
五年级语文第一单元练习;班级姓名学号成绩;一、基础(15%);1、填成语加法,使下面成语中数字组成加法算式;言为定+鸣惊人=全其美;亲不认+触即发=窍生烟;令五申+平八稳=步之才;2、改正下
-
五年级语文阅读理解练习
(一)说勤 俗话说:“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说:“业精于勤荒于嬉。” 勤,就是要珍惜时间,勤学习,勤思考,勤探索,勤实践。古今凡有建树者,无不成功于勤。 勤出成果 马克思写
-
五年级语文阅读练习2011(精选5篇)
五年级语文阅读练习2011-11-081、圈出下列词语中的错别字,将正确的写在括号内。交相晖映心弛神往光采夺目留连忘返 眼花瞭乱百折不饶寒冬蜡月馋延欲滴2、请在括号内填写下列
-
五年级语文综合练习单元
综合性学习
1、八仙过海——各显神通2、泥菩萨过江——自身难保
3、蚕豆开花——黑心4、孔夫子搬家——净是书(输)
5、打破砂锅——问到底6、和尚打伞——无法无天
7、虎落平 -
五年级语文课外阅读练习(大全5篇)
2007学年第二学期五年级语文练习(第14、15课) 班级姓名学号
一、给加点的字注音:
澎湃蜷缩魁梧怒吼 吓唬抽泣冷得发颤 二、将下列词语补充完整:
奋不月星 无音如泉 不安心肉 死 -
五年级语文句子专项练习
五年级句子专项练习1、句式变换
(1)一天,我一不小心扯坏了小红新买的衣服。
改成“把”字句:__________________________________________________________改成“被”字句:______ -
五年级上册语文基础知识练习
五年级上册语文基础知识练习(一)
一、看拼音写词语(学生易错内容)
wājuãbàozhàchàndǒu zāogāotãngxiěduànyán tíxǐngqítújǐn shân gūliángxiāo huǐguī -
人教版五年级语文期末综合练习
五年级下期语文课程目标综合练习(满分100分,120分完卷) 班级 姓名 得分 一、双基乐园(45分) 1.看拼音写词语,用“横线”画出整体音节,用“波浪线”画出三拼音节。(5分) tuī cí f
-
五年级语文第七单元练习卷
语文第九册第七单元练习题 班级___________ 姓名___________ 学号成绩___________ 一、看拼音,写词语。(6分) kuǎn dài bái zhîu xiū cán dān wu gã bì xiào jìng
-
苏教版语文五年级下册组词练习
苏教版语文五年级下册组词练习
摇腾挫扑那侨溶 瑶滕座朴哪轿熔 遥抑蝉默碟娇挟 谣仰婵墨蝶骄峡 证著稼饲澡脾倾 征薯嫁伺燥碑顷 例暑(列署(挠勤(饶勒(绕亨(烧享(警跪(擎桅(似脆(拟诡( -
五年级语文拟人句练习[人教版]
拟人句练习1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 ______________________________________________________________ 2、小草儿发芽了。 _____________________________________
-
五年级语文景作文指导及练习
五年级写景作文指导 景物描写应注意以下三个问题: 1.写景要有顺序。人们观赏景物都有一定的规律:或定点环顾,或边走边看。描写时也应该“顺其自然”。 2.写景要有选择。写景时应
-
五年级语文修改病句和判断题练习
练习: 一、修改下列病句: 1、她做了两个孩子喜欢吃的菜。 2、徐老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力啊!” 3、通过努力,使我的作文大大进步了。 4、植树节那天,我加入了植
-
2013五年级语文口语交际、阅读练习
黄河中心校五年级语文口语阶段性测试题1、一位70多岁的老奶奶去看望在中学读书的小孙孙,来到车站迷路了,这时过
来一位警察,老奶奶说:警察回答说:
老奶奶说:2、小刚对小丽说:“我原 -
五年级上语文练习六(五篇范文)
练习题(六) 一、选择下面的词语填空。 1、分辩 分辨 (1)阳光透过云缝直射到水面上,很难( )出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。 (2)我被妈妈问得哑口无言,难以( )。 2、希望 渴