专题：王颂余山水画技法解析
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第三节 中国山水画笔墨技法
第三节 中国山水画笔墨技法 一、教学目的： 1、通过理论讲解和示范教学使学生掌握中国山水画的笔墨技法。 2、掌握如何用笔、用墨和笔法和墨法具体的实践操作，并在临摹、写
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中国古代山水画技法 教案（共5篇）
课题: 中国古代山水画 课时: 1课时 课型: 综合课 授课对象: 高中一年级上教材分析: 中国古代山水画在本书中占有重要位置。中国古代绘画分为人物、山水、花鸟三个学科。中国
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余秋雨散文解析
余秋雨散文赏析 发布日期：2013-06-22 15:23 来源:oldq.com.cn 当代文坛,谈到散文不能不谈余秋雨。余秋雨结集出版的《文化苦旅》、《文明的碎片》、《秋雨散文》等，都受到了广
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特级教师余映潮语文实用研究技法
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高考满分议论文说理技法解析
高考满分议论文说理技法解析 说理是议论文的基本特点，理性的展示是对中学生写作的基本要求。立意明确的前提下，如何巧妙说理就显得十分重要。2003年全国卷的话题“感情亲疏和
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五年级美术下册《画山水画》教材解析
五年级美术下册《画山水画》教材解析 第一题【教学实施】 结合学科，谈谈在教学中应该如何向学生提问?提问时应注意什么问题? 【参考答案】 提问法又称问答法，是教师按照一定的
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作文素材：余秋雨散文的技法归纳和点评
[作文素材：余秋雨散文的技法归纳和点评] 作文素材：余秋雨散文的技法归纳和点评 余秋雨，上海戏剧学院教授，曾任上海戏剧学院院长，国际知名的学者和作家，其作品以散文为主，主要特点
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德才兼备王从余先进事迹（本站推荐）
德才兼备，志存高远 ——记我校王从余老师先进事迹 一位多才多艺的老师，从教二十四年，默默耕耘，任劳任怨，淡泊名利，兢兢业业，甘为绿叶，乐为人梯 ，被大家一致公认为是德才兼备的好同志
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现在，有好都小学生写作业离本子太近，所以有好多人都近视了，都带上了眼镜，调查报告(王余雯)。因为我们班近视的人比较多，所以我决定在我们班做一个调查报告，看看我们班到底有多少近
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《雷电颂》模拟讲课稿解析[5篇范文]
胶州市寒假教师培训材料《雷电颂》 ——模拟讲课 胶州市第十中学薛德芳 2012.1.12 1 《雷电颂》模拟讲课稿 胶州十中 薛德芳 一、 教材分析和学情分析 1．教材分析 ①新课
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中 华 颂王晓娇（范文）
中 华 颂沙店中学七年级王晓娇嘹亮的国歌再次响彻整个北京城，鲜艳的五星红旗再次在天安门广场上空冉冉升起，我们亲爱的祖国历经数年风雨，迎来了六十二岁生日，这真是一个激动人心
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颂 中 华王梦倩
颂 中 华沙店中学七年级王梦倩红军，一个响亮的称谓，一个感动了亿万中国人的名号。在中国共产党的领导下，红军在长征中克服了前有堵截、后有追兵的极大困难，四渡赤水河、巧渡金沙
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《活着》看待余华的先锋创作中技法5则范文
从《活着》看待余华的先锋创作中技法 中国的文学演进，在当代的苦难中断层，掠过了英雄的时代，又在政治的挤压和文化的扭曲中悲惨的抽离出一段历史上的真空。而后的文人，倔强地起
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读《余映潮教学设计技法80讲》有感
教学大事，必做于细 —读《余映潮语文教学设计技法80讲》 2016年10月26日，刚步入教坛的我，有幸听到余映潮老师执教的《圆明园的毁灭》。初次领略到了余老的板块式教学，不仅条理清
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中华美德颂读后感(王馨笛)
《中华美德颂》读后感
——楚雄师院附小 五（4）班 王馨笛中国是一个文明古国，它具有五千多年的悠久历史，这些文化历史永垂不朽，其中就包括众所周知的尊老爱幼、孝敬父母、明礼诚信 -
15王余洋教案(完)[5篇范文]
《老人与海鸥》教学设计 哈尔滨市香滨小学校王余洋 一、 教学内容分析与学情分析 （一）教学内容分析 《老人与海鸥》一课讲述了一个非常感人的故事。 十多年前，老人在翠湖湖畔偶
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5状物类作文写技法(王世举)
个性化作文训练 如何写好状物文章 一教学目的 1.学会仔细观察所要描摹对象的特征。 2.学会挖掘描摹对象的内涵，学会运用“托物言志”或“借景抒情”的写作手法，寄托或抒发自
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解析余华小说的中国式荒诞悲剧大全
南华大学毕业论文：解析余华小说的中国式荒诞悲剧——以《活着》和《许三观卖血记》为例 解析余华小说的中国式荒诞悲剧 ——以《活着》和《许三关卖血记》为例 引 言 余华是
