专题：卫星比武教案与反思
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《卫星比武》教学反思
教学流程教学教学在教学《卫星比武》这一课时，我设计整个教学过程是让学生在小组合作中，积极主动地探究，生动活泼地发展，思维能力能得到提高，使学生真正享受到自主合作学习的成功
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卫星比武 教学反思（精选5篇）
《卫星比武》教学反思
本次课堂中，在导入环节还比较可取，简短精炼，不拖泥带水，直奔主题。在整个环节中，也做到了关注学生，生本对话，师生对话，师本对话。在授课时，肢体语言和表情上也 -
四年级《卫星比武》教学反思
《卫星比武》一课是小学语文S版四年级第八册第三单元的一篇科普说明文，主要讲述了五种卫星的外形和功用的特点，分别是侦察卫星、气象卫星、导航卫星、通信卫星和资源卫星。《
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卫星比武教案设计
《卫星比武》教学设计 【教学目标】 1.认识“拐、循、轨、鹏、摄、某、敏、讯”等8个生字，会写“培、训、 营、侦、察、某、资、矿、藏、豪”等10个生字。 2.理解内容，知道课
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《卫星比武》教学设计
教材分析：这篇精读课文是一篇文艺性的说明文，通过讲同学们观看《卫星比武》的电影，生动形象地介绍了几种人造地球卫星的特点和功能。文章介绍的是高科技知识，直观形象，趣味性强，又
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跟踪台风的卫星教案与反思
跟踪台风的卫星（第二课时教学设计） 教案背景： 气象卫星（meteorological satellite）：从太空对地球及其大气层进行气象观测的人造地球卫星。卫星气象观测系统的空间部分。卫星所载各
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《卫星比武》第一课时教学设计
卫星比武 教学目标 1.知识与技能 (1)认识“拐、循”等8个生字,会写“培、训”等10个生字。 (2)理解课文中重点句子的意思。 (3)理解内容,知道课文介绍了哪几种人造地球卫星
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《跟踪台风的卫星》 教案及反思
16．跟踪台风的卫星 沙月娥 一、教学目标 1.结合语境和上下文理解 “暴跳如雷、谈笑风生”等词语的意思，能用“谈笑风生”造句。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，理清文章脉络
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《卫星运行时间》教案及反思（精选五篇）
《卫星运行时间》教案及反思 教学目标: 1、能结合具体情境估计三位数乘两位数积的范围。 2、探索三位数乘两位数的计算方法，并能正确计算。 3、能利用乘法解决一些问题。
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比武练兵反思
参与比武练兵的深刻反思 随着比武练兵的结束，也为我们这次并不完美的比赛画上了句号，虽然比赛的结果不是我所想看到的，比我预想的结果糟糕多了，可是我知道会有这样的结果并不能
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卫星遥感-教案-卫星轨道与卫星技术-2004
卫星轨道与卫星技术－教案－2004/09 第二章卫星轨道与卫星技术 卫星作为一个重要的空基平台，不仅要提供承载传感器的物理支持，还要提供电源供应、数据收发等辅助功能，这是内容将在
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小学语文：《卫星比武》教案(一)(语文S版四年级下)（合集5篇）
卫星比武：教学设计（一） 教学设计1 【内容简析】 这篇精读课文是一篇文艺性的说明文，通过讲同学们观看《卫星比武》的电影，生动形象地介绍了几种人造地球卫星的特点和功能。文章介
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机电技术比武反思[模版]
机电技术比武反思
机电技术比武竞赛结束了,我经过深刻反思认真分析技术比武存在的一些问题，具体原因主要有：
第一、思想上没有高度重视，虽然每天下午抽出来学习、操作，但是保证 -
比武活动反思体会
比武活动反思体会 店子镇中心小学 付日红 9月27号，参加了本校比武活动，“我们更进一步了解和掌握了新课堂语文教学的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。使我的教育教学观
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卫星运行时间教案
卫星运行时间教案 ----三位数乘二位数 马家中心校 赵荣 教学目标： 1.能结合具体情境估计三位数乘两位数积的范围。 2.探索三位数乘两位数的计算方法，并能正确计算。 3.能利
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《向卫星求救》教案专题
一、教学目标：1．独立学习本课生字“踪、范、租、型、峦、剧、峡、援、搜、轨、监、疗”；联系上下文理解“忧心忡忡、轨迹、卫星、救援卫星”等词语的意思。2．有感情的朗读课文，了
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《地球的卫星——月球》教学设计与反思
《地球的卫星──月球》教学设计与反思 教材分析：《地球的卫星──月球》是一节运用已有资料理解科学进行自主探究的教学。面对这样的非动手实验的科学课，教材上提供的信息（文
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与教学比武《心得体会》
我与教学比武 ——心得体会 白玉霞 时间过得真快，转眼间从事教学工作已经有二十多年了，也算得上是一位老教师了，可是现在如果有人问我将你积累的一些好的教学经验与我们一同分
