专题：文学作品中的教师形象
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中国古代文学作品中的女性形象
中国古代文学作品中的女性形象 高二年级组 郑思萌 教学目标： 1、 了解中国古代文学中的女性形象，分析在特定环境中的人物性格： 2、 激发学生课下阅读古代文学作品的兴趣，拓展文
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欧美现代主义文学作品中的动物形象
引言 在欧美文学史上，出现动物形象的作品数不胜数，但是他们所传达的内容却并非一致，不同的时代，动物形象所传达的意义是不同的。文学作品中的为何会出现动物形象，为什么历经了几
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电影中的教师形象的电影
国外：
1．《》
2．《蒙娜丽莎的微笑》 3．〔美国〕《生命因你而动听》 4《放牛班的春天》 5〔美国〕《心灵捕手》 6《一个都不能少》 7〔美国〕《死亡诗社》 8《为戴茜小姐开车》 9 -
五四文化革命以来中国经典文学作品中关于女性形象的诠释
五四文化革命以来中国经典文学作品中关于女性形象的诠释 不可否认，在对革命文学中的女性形象这一特殊群体的研究中，特别是现代以来，绝大多数学者都着眼于这些女性形象所表现出
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电影中的教师形象赏析
电影中的教师形象赏析 摘要：人们都常说教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。自古至今，就有许多赞美歌颂教师的诗篇和名言:“明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣”,
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古代文学作品中的行酒令
古代文学作品中的行酒令 篇一：古代娱乐 酒令古代娱乐 酒令 酒令的简介酒令，是酒席上的一种助兴游戏，一般是指席间推举一人为令官，余者听令轮流说诗词、联语或其他类似 游戏，违
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浅析文学作品中排比句的翻译
浅析文学作品中排比句的翻译 ［摘要］在翻译文学作品时，译者会发现无论汉语还是英语作品中都会通过大量使用排比句来达到一定的渲染效果。因此，只有译者对于排比的分类、能够达到
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文学作品中动词的作用
品味动词 一、认识动词 导入：法国作家莫泊桑曾经说过：“不论人家所要说的事情是什么，只有一个字可以表现它，一个动词可以使它生动，一个形容词可以限定它的性质。”这句话生动体现
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政治教师形象
这样的一位政治教师
遥中高君11.9.27.
有一个人，他总是循循善诱，开启着一个个懵懂的灵魂；有一个人，他总是柔声细语，让你如沐春风；有一个人，他总是激情满怀，带领你紧跟时代的步伐。他 -
教师形象塑
教师形体艺术语言在教学中的作用——形体训练与教师形象塑造课程期末作业【摘要】 教师形体艺术语言作为一种非语言交际形式，除了具有一般性体态语的特点外，还具有辅助性、有
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塑造教师形象
《塑造教师》读后感作为教师我经常注意有关教育的书籍，一日我看到了一本叫做《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》的书，读过后感觉非常不错。
我国的中小学众多，相对于世界 -
从美国的文学作品中谈谈
从美国的文学作品中谈谈“垮掉的一代” 作者班级：05级英语（1）班 作者：黄凤燕 李秋婷 许淋玉 指导老师：丛爱农 摘要 ：第二次世界大战后的美国，出现了一批另类的青年男女。他们生活简
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80年代以来文学作品中的爱情观
80年代以来文学作品中的爱情观
不同时代的文学作品中，有不同的爱情观。爱情是文学作品中永不衰竭的主题,不同的社会背景,不同的审美观念,演绎了丰富多彩的爱情故事。
80年代 -
要关于发现文学作品中的自然美大全
要善于发现文学作品中的自然美 -----沈从文作品赏析 [内容提要] 描写自然风光的文章有很多，有纯写景的，有写人文风俗的，把二者融会贯通的，作品惟妙惟肖的，体现得如身临其境般的感
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浅谈在文学作品教学中如何渗透美育
浅谈在文学作品教学中如何渗透美育 美育，是培养学生具有正确的审美观点和鉴赏美、创造美的能力的教育，它是全面发展教育的必要组成部分。人们对美的感受、理解和追求，在他们的
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古代文学作品中的部分成语★
古代文学作品中的部分成语 《离骚》 〖日月不淹〗〖春秋代序〗日月忽其不淹兮，春與秋其代序。《文心雕龍·物色》：“春秋代序，陰陽慘舒，物色之動，心亦搖焉。” 〖草木零落〗〖美
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浅析《简爱》中简爱女性形象
浅析《简爱》中简爱女性形象 学号：080212009012 姓名：施航工业设计2009级 摘要——在文学史上，有许多的经典名著将要永垂不朽，但能够像《简爱》这样深深地进入人们的灵魂，它以一
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浅谈《红楼梦》中贾宝玉形象
目 录 摘 要 关键词 正 文 一、贾宝玉形象的典型性 二、浅谈贾宝玉性格形成的原因 三、浅析作者对贾宝玉这一形象的态度 参考文献- 2- 33 - 4- 5- 6- 7- 8- 9- 1010
