专题：外研版九上m9教学设计
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外研版九上M6U1 教学设计
课文标题Module 6 Problems 单元名称Unit1 If I start after dinner, I’ll finish it before I go to bed 教材版本外研社 授课年级九年级 一、课型：Listening and speaking
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外研版九上英语M8短语
第八模块单词、短语和重点句子1.获得50多分 2.打比赛 3.和......比赛 4.是.......的缩写;代表5.为…训练 6.赢得比赛/奖品 7.记忆力好/差 8.做决定 9.那不是借口。 10.决不；
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外研英语九上配套练习册答案module1（范文模版）
Module1 一．单项选择1.—5.BABCC 6—10.BBDCA 二．完形填空11.—15.DDCAD 16.—20.BCABD 三．阅读理解21.—25.ABDBC 26.—30.TTTFF 四．用所给动词的适当形式填空31.comes 32.f
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外研版七年级下 M9 Revision 英语说课稿[5篇模版]
尊敬的各位领导、老师：大家下午好！
首先，我要感谢宋老师能给我这次机会上这次课，并在此期间给我很多的帮助和指导。
其次，我要感谢我们英语组的各位老师，对我这节课的大力支持和贴 -
外研版小学英语四年级上Module7Unit2教学设计
Module 7 Unit 2教学设计 一、教材及教学内容分析 本单元是在学生已经学习了动物的一般习性之后，所设置的一部分巩固操练的内容。课文从听、说等方面进一步加深学生对前一单
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外研版八下M5U1教学设计
八下Module 5 Cartoons 冶源初中 李芳 Unit 1 It’s time to watch a cartoon.教学设计 【教材分析】 卡通故事是少年儿童喜欢的话题，每个学生都有自己喜欢的卡通人物和卡通
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九上课外活动教学设计
初三语文综合活动计划 一、活动宗旨与目标： 以学生发展为本，充分发挥学生的主体作用的原则开展各项文学活动，让学员们在主动参与、创新、发展中提高学生的鉴赏水平，拓展阅读视
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过去式否定句外研一起四年级上.
否定句的练习2015/10/15 一般现在时 将下列句子变为否定句。 1. I _______ _______ (go to school on Sundays.(每个周日 2. He _______ _______(travel a lot. 3. America
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外研版五年级下Module10教学设计
Module 10 Unit1 Where are you going to go？ 学习目标： 1、能听说，认读本单元词汇：list、airport、 shoes、 ticket、 toothbrush 2、掌握疑问代词where、 what、 when、 who，
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外研版八年级上册m8u1教学设计
Module 8 Time off Unit 1 I can hardly believe we’re in the city centre. 一、 教学目标（Teaching aim） 1、知识目标（Knowledge aim） （1）在教学过程中学习和巩固单元新授单词
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外研版必修1 module 1教学设计
Module 1 My First Day at Senior High 一、教材分析 本模块的中心话题是―一位高中新生到新学校的一，具体介绍高中新生第一天到校观察和接触到的人和事物及个人的感受，内容紧
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外研版高中英语book7 module2 教学设计
高中英语外研版 Module 2 Book7教学案例设计 编写人： 孙荣 高中英语外研版 Module 2 Book7教学案例设计一、 教材依据 本教材是英语教学与研究出版社依据教育部制定的国家《
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外研版必修Module5 Reading 教学设计
Ⅰ. Analysis of the teaching contents: This part is a reading material about a trip along the Three Gorges by some foreigners, which is related to the topic of
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M9复习课教学设计（精选多篇）
科目：英语 年级：二年级 教学设计：刘晓丽 审核：王文娜 时间： 2015.12.23 编号：30 Module 9 Seasons复习课 教学设计 【教学目标】 1.能熟练地认读课本67页Module 9单词表中的单词和
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2014秋外研版九上教材(新)词组Moudle 1-Module 6
M1词组
1. wonders of the world
2. join in
3. on the eastern coast of
4. in one’s opinion
5. millions of
6. be interested in
7. become grey
8. get out of
9. go -
语文九上茶馆(节选)教学设计
语文九上《茶馆(节选)》教学设计 （樊轶珠） 教学设计 《茶馆》是老舍话剧创作的最高成就，被誉为“东方舞台上的奇迹”。本文教学以学生自主合作学习为基础，引导学生把握文中的主
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九上文言文《愚公移山》教学设计
九年级语文下册《愚公移山》教案 三维目标 知识与能力目标 1．积累文言文重要的实词、虚词，辨析一词多义。 2．理解课文深刻的寓意。过程与方法目标 1．反复朗读课文，整体把握文意，探
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九上鲁迅《故乡》教学设计
九年级上册《故乡》教学设计 第二课时 教学目标 1.分析小说中的人物形象 2、学习对比衬托的写作方法 3.学习塑造人物形象的各种方法 4.认识小说所反映的深刻主题 教学重点
