专题：外语教学与研究出版社
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外教社杯外语教学大赛新闻稿
第七届“外教社杯”全国高校外语教学大赛预赛成功举办 公共外语教研部 高丹 为推进高等学校大学英语教学改革，提高大学英语教学水平，教育部高等学校大学外语教学指导委员会和
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中英文文化背景差异与外语教学
中英文文化背景差异与外语教学英文题目: On Differences of Chinese and English cultural Backgrounds and English Teaching 学生姓名： 高 琴 班 级： 06 级 英 语 班 专
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现代外语教学理论与实践
现代 外语教学理论与实践 1 新版绪论 中国的外语教学实践需要自己的教学理论指导：首先，语言教学对象不同。主要：母语背景和母语文化背景，母语的特殊语言结构特点和母语文化背
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外语教学心理学
名词解释1.动机：是促进达到目的的动因，通常产生于某种需要。2.记忆：是过去经验在人脑中的反映，也是人类对客观现实的反映。识记、保持、再认和重现是记忆的基本过程。3.复用：在心
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最初研究出的一克镭的去向（精选5篇）
最初研究出的一克镭的去向：由于镭的放射线穿透力很强，能破坏动物体的组织并杀死细菌，可用来治疗癌症和皮肤病，当时刚好有一家医院正在研究治疗癌的方案，因此居里在夫人把一克镭捐
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外语教学实习总结
实习总结 转瞬两个月的实习工作结束了，现我对教学情况作如下总结： 教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有
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外语教学期刊文章推荐
外语教学期刊文章推荐（No.2013-5） 《外语界》2013（6） 跨文化交际能力在外语教学中如何定位（胡文仲） 推荐标签：跨文化交际能力；外语教学 本文梳理了外语专业、大学外语和义务教育的教
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实验外语教学体会
实验外语教学体会
陈丽蓉
我校进行外语改革以来，采用了外国语学校的教学模式。在外语教学过程中，坚持“听说领先，读写跟进”的原则，注重与学生的交流，以学生为中心，使学生在学习中 -
山东外语教学格式要求
《山东外语教学》稿件格式要求 1. 来稿全文包括中英文标题、正文、注释、参考文献、中英文摘要和关键词。作者简介、作者工作或学习单位、通讯地址、邮政编码、手机号码及电
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外语教学心理学复习提纲
简答题： 1.习得活动一般分为哪几类？p270 2.什么是词的中心意义和具体意义？举例说明。p217 3.简述皮亚杰的同化调节理论。p30 4.外语词的被习得有何表现？p226 5.影响技能学习
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外语教学理论与实践阅读书目（最终五篇）
外语教学理论与实践 阅读书目 Nunan,David（ed）. Practical English Teaching 体验英语教学. 高等教育出版社.2003 （英）Harmer,Jeremy.The Practice of English Language Teachin
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国外外语教学流派与中国大学英语教学
国外外语教学流派与中国大学英语教学 摘要 单一教学法不符合当今中国大学英语教学实际情况。本文通过对我国外语教学产生重大影响的四种外语教学法（语法翻译法、听说法、认知
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外语教学与研究出版社 英语单词表[推荐5篇]
九年级上册单词 MODULE 1 wonder n.奇迹vt.想知道,对...好奇 band n.乐队 review n.评论 ancient a.远古的,古老的 composition n.作文 grade n.成绩；年级 pyramid n.金字塔
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浅谈外语教学中的爱国主义教育
浅谈外语教学中的爱国主义教育韩愈有名言，“师者，所以传道授业解惑也。”
作为一名英语教师，要向学生传授英语知识，培养学生的听、说、读、写的基本技能，并且帮助他们排除英语学 -
论文6外语教学心理学
青少年心理发展与教育理论在教育实践中的应用 姓名：杨兰 学号：*** 学院：外国语学院 摘要：在目前的教育中，不仅专业素养，教学的硬件设施很重要，而且学生的心理发展也很
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高校外语教学的几点做法
高校外语教学的几点做法【摘要】本文首先对外语教学的目的，尤其对高职外语教学的目的作了阐释说明， 然后根据本人从事高职外语教学的多年实践 经验谈了自己的几点做法，希望以此
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外语教学技能培训心得
外语教学技能培训心得
熊艳辉（湘潭九华联校）我有幸参加在益阳城市学院举行湖南省中小学外语教师培训。15天培训的生活，累却快乐着，收获的也很多。我很明确我们培训的目的是什么， -
2014年外语教学工作总结（精选5篇）
2014年教学工作总结 外语系 2014年12月2014年外语系教学工作总结 2014年，在学校党委和行政的正确领导下，在学校有关部门的密切配合下,外语系的教学工作紧密围绕学校的中心工作
