专题:外语教学中的互动

  • 浅谈外语教学中的爱国主义教育

    时间:2019-05-15 05:57:52 作者:会员上传

    浅谈外语教学中的爱国主义教育韩愈有名言,“师者,所以传道授业解惑也。”
    作为一名英语教师,要向学生传授英语知识,培养学生的听、说、读、写的基本技能,并且帮助他们排除英语学

  • 外语教学中的折中主义思想研究

    时间:2019-05-14 22:54:12 作者:会员上传

    英语专业全英原创毕业论文,是近期写作,公布的题目可以用于免费参考
    最新200份英语专业全英原创毕业论文,都是近期写作,公布的题目可以用于免费参考
    1 宗教枷锁下的人性挣扎——

  • 外语教学中的Focus on Form思想

    时间:2019-05-13 00:41:50 作者:会员上传

    200908 《基础教育外语教学研究》4700 外语教学中的Focus on Form思想 人民教育出版社 课程教材研究所 陈 力 摘 要:以语言教学中的形式与意义之争为宏观背景,介绍Focus on fo

  • 再谈外语教学中的阅读理解

    时间:2019-05-13 01:28:10 作者:会员上传

    再谈外语教学中的阅读理解 [摘要] 阅读是学生获取所需信息的重要途径,学生在阅读学习中可获取国内外的文化知识,所以,掌握阅读技能技巧有十分重要意义,搞好外语阅读教学的前提条

  • 外语教学中的折中主义思想研究

    时间:2019-05-15 04:32:21 作者:会员上传

    英语专业全英原创毕业论文,是近期写作,公布的题目可以用于免费参考 最新200份英语专业全英原创毕业论文,都是近期写作,公布的题目可以用于免费参考 1 宗教枷锁下的人性挣扎——

  • 外语教学心理学

    时间:2019-05-15 10:27:30 作者:会员上传

    名词解释1.动机:是促进达到目的的动因,通常产生于某种需要。2.记忆:是过去经验在人脑中的反映,也是人类对客观现实的反映。识记、保持、再认和重现是记忆的基本过程。3.复用:在心

  • 校企合作中外语教学模式初探 newer

    时间:2019-05-14 06:22:23 作者:会员上传

    校企合作中外语教学模式初探1 廖春艳 (南华工商学院, 广东 广州 510007) 摘要:随着经济全球化的发展,就业市场对于复合型的国际商务人才的需求不断扩大,高职高专院校应该在校企合

  • 高中英语教学论文 外语教学中的素质教育

    时间:2019-05-12 01:39:32 作者:会员上传

    高中英语教学论文:外语教学中的素质教育
    一、把听、说、读、写作为课堂教学的主要任务
    外语的交际能力是外语教学的最终日的,这是外语教学观念的升华。外语教师应该抛弃旧的教

  • 论信息技术在外语教学中的应用

    时间:2019-05-13 03:03:20 作者:会员上传

    论信息技术在外语教学中的应用 内蒙古兴安盟乌兰浩特一中 杨立颖 „摘 要‟随着信息技术的发展, 计算机多媒体技术和网络被广泛地应用在外语教学中, 改变了传统外语教学模式

  • 外语教学中的学习动机及其激发策略

    时间:2019-05-15 05:31:12 作者:会员上传

    中学生的外语学习动机及其激发策略 摘要:在外语学习中,学习动机发挥着极其重要的作用。本文运用外语习得和心理学的相关原理对外语学习动机进行了分析,认为在外语学习中,学生的

  • 校正外语教学及翻译中的舛讹

    时间:2019-05-15 01:11:46 作者:会员上传

    校正外语教学及翻译中的舛讹 邓应烈 (刊登在《成才》杂志2017年第三期上,欢迎在网上和微信群传阅) 随着中国领军的“一带一路”战略的实施,中国学生和各界有识之士学习各种外语

  • 外语教学实习总结

    时间:2019-05-12 06:30:49 作者:会员上传

    实习总结 转瞬两个月的实习工作结束了,现我对教学情况作如下总结: 教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有

  • 外语教学期刊文章推荐

    时间:2019-05-15 11:31:33 作者:会员上传

    外语教学期刊文章推荐(No.2013-5) 《外语界》2013(6) 跨文化交际能力在外语教学中如何定位(胡文仲) 推荐标签:跨文化交际能力;外语教学 本文梳理了外语专业、大学外语和义务教育的教

  • 实验外语教学体会

    时间:2019-05-15 14:52:16 作者:会员上传

    实验外语教学体会
    陈丽蓉
    我校进行外语改革以来,采用了外国语学校的教学模式。在外语教学过程中,坚持“听说领先,读写跟进”的原则,注重与学生的交流,以学生为中心,使学生在学习中

  • 山东外语教学格式要求

    时间:2019-05-15 05:34:27 作者:会员上传

    《山东外语教学》稿件格式要求 1. 来稿全文包括中英文标题、正文、注释、参考文献、中英文摘要和关键词。作者简介、作者工作或学习单位、通讯地址、邮政编码、手机号码及电

  • 外语教学心理学复习提纲

    时间:2019-05-15 02:12:00 作者:会员上传

    简答题: 1.习得活动一般分为哪几类?p270 2.什么是词的中心意义和具体意义?举例说明。p217 3.简述皮亚杰的同化调节理论。p30 4.外语词的被习得有何表现?p226 5.影响技能学习

  • 于博客中分享 互动 发展

    时间:2019-05-14 07:32:52 作者:会员上传

    于博客中分享 互动 发展 ——《班级博客我们从这里扬帆起航》课题结题报告 前言 信息时代的到来不仅给学生的学习、生活带来革命性的冲击,也对学校教育提出了挑战,如何利用计

  • 在互动中教学相长(5篇可选)

    时间:2019-05-13 22:43:20 作者:会员上传

    在互动中教学相长 新的学年,新的学生,新的课改理念,新的教材,一切都是新的。按照新课程的理念:“教学过程是教师与学生以课程为主渠道的交往过程。”在每一节课的学习过程中,我都