专题：文字的修饰美化教案
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《修饰美化幻灯片文稿》教案与反思
教材分析修饰美化幻灯片：1、改变背景。2、使用模板。学情分析1.学生可以设计简单幻灯片，并且对PPT的菜单栏、工具栏等能熟悉操作。2.学生是高一学生，由于初中学习地区条件差，未
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美化文章—文字修饰(教案)（五篇范例）
美化文章—文字修饰（教案） 一、教学目的与要求 1．知识与技能：掌握文字修饰、段落修饰的基本方法，为文章设置合理规范的文字格式和段落格式。 2、过程与方法：了解菜单栏、工具栏中
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《修饰艺术字》教案
《修饰艺术字》教案 知识与技能目标： 掌握插入艺术字的方法，并能对其进行简单调整，能简单运用艺术字的设置方法设计个性作品。 过程与方法目标： 以学生自主学习为主，小组研究为辅
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修饰月历教案
《修饰月历》教学设计 教学内容：五年级上册38页第七课《修饰月历》。 教学目标： 1、知识与技能：在表格中插入图片、艺术字、设置文字的字体、字形、字号、颜色，修饰文字样式等。
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初中生如何作文及最后的美化修饰：如何写好小标题
初中生如何作文及最后的美化修饰：如何写好小标题小标题式作文是一种较常见的文体，即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。因为这
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初中生如何作文及最后的美化修饰：如何写好开头
初中生如何作文及最后的美化修饰：如何写好开头 本文来自中华姓氏论坛 宋代大文学家欧阳修曾有诗曰：“文章看落笔，议论驰后先，破石出至宝，决高泻千川。”意思是说写文章要特别注重
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美化文档教案
美化文档 教学目标： １、掌握对文字的编辑的方法； ２、掌握对段落格式的设置的方法； ３、了解文件的背景以及字体效果的设置方法。 教学重点、难点： １、字体的设置； ２、段落的设置。 教学
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美化文档 教案
美化文档 1、 知道与技能 （1） 学会在文档中插入艺术字。 （2） 学会在文档中插入形状素材。 （3） 学会根据文档需要灵活设置艺术字与形状素材的文字环绕方式。 2、 过程与方法 （1） 通过
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《修饰文本框》一课教案
《修饰文本框》一课教案 一、 教学目标 1、 知识目标——通过自主探究学习、互相协作，使学生将已有的文本框进行合理的修饰 2、 能力目标——通过学生的操作演示，培养学生自主
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信息技术《修饰文章》教案
“四个一”电教教案 《修饰文章》教案 潍坊第十三中学 肖俊芳一、教学目标 （一）知识目标：帮助学生掌握常用的文字修饰方法，能对字体、字号、字形、颜色以及修饰效果进行设置。
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美化文字教案
信息技术“同心课堂”教案 四年级下册 第3课 美化文字 【教学目标】 1．认识“格式”工具栏及常用的格式设置工具，了解行间距的设置方法。 2．能合理设置文字的字体、大小和颜色，
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《美化家园》教案
二年级下册品德与生活第二单元第五课《美化家园》教学设计 枧槽苗族乡群英小学 张开容 教学目标： 1、 知识与能力目标： 初步知道垃圾分类，知道垃圾危害人们的生活和健康，减少
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美化word文档教案
美化word文档教案 ◆教学目标 1、认知目标：通过教学让学生掌握美化word文档的方法。 2、能力目标：能在计算机上word软件中美化word文档。 3、情感目标：培养学生灵活运用软件提
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《美化文字》教案
第7课 美化文字 一、教学目标 知识与技能： 1．学生能够流利地说出格式工具栏中常用按钮的名称及作用。 2．能够熟练地利用格式工具栏对文字、段落进行设置。 3．了解字体和段落对话
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美化文字效果 教案
27课 美化文字效果 【教学内容】 重大版《小学信息技术》第6版三年级下册第27课《美化文字效果》 【教材分析】 《美化文字效果》是由重庆市教育科学研究院组编，重庆大学出
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修饰调查报告
修饰调查报告
一、教学要求：
通过本节的学习，要求学生熟练掌握以下知识：
1、设置文字格式（字体、字号、字形、颜色和一些特殊格式等）。
2、设置段落格式（包括段落的对齐方式、缩进 -
修饰、描写
描写手法：描是描绘，写是摹写。描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。它分为细描与白描、静态描写与动态描写
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修饰答案
专题二：修辞手法 修辞手法的作用： (1)比喻的作用是能将表达的内容说得生动、具体、形象。给人以深刻鲜明的形象，使说理更透彻。 (2)拟人的作用是使具体事物人格化，语言生动、形
