专题：小班科学会变的面粉
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幼儿园小班科学教案《会变的面粉》及教学反思[合集]
《小班科学教案《会变的面粉》含反思》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班科学教案《会变的面粉》含反思！活动目标：1.通过感知和操作，了
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小班：玻璃纸变变变
小班：玻璃纸变变变 一、 活动目标 乐意用各种方法使纸有变化，并能学着表达，感受玩纸的乐趣。 二、 活动准备 经验准备：有过玩骰子的游戏经验 物质准备：各色玻璃纸（人手两张），大小不
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小班幼儿如何学会分享
小班幼儿如何学会分享 和小班孩子们一起生活在这个温馨的小家里,我觉得我很幸福。 分享是一种重要的亲社会行为,同时也被我们视为一种美德——我们赞赏愿意分享的孩子，夸奖他
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小班语言：手指变变变
小班语言活动《手指变变变》 【目标预设】 1．理解儿歌内容，能边念儿歌边做手指动作。 2．引导幼儿大胆用手指头变魔术，发挥想象，感受手指游戏的快乐。 3．培养幼儿参与活动的兴趣。
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小班教案：变变变(手工)
小班教案：变变变（手工） 小班教案：变变变（手工） 活动目标 让幼儿在拍拍打打的玩泥过程中，熟悉油泥的性能，会团圆、搓长、压扁、粘合等简单的技能，激发幼儿对泥工活动的兴趣。活动准
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小班科学教案：颜色变变变
课堂评优教学活动设计 科学：颜色变变变 设计意图： 在活动预设时，考虑到科学领域的特点，也结合本班幼儿的情况，更结合小班幼儿的年龄特点我选择了一节科学活动《颜色变变变》。 活
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小班科学《水变雨》
小班科学《水变雨》 小班科学《水变雨》活动目标： 1、利用不同的材料制造人工雨。 2、创造下雨情景，感受想像创造的乐趣。 活动准备： 1、提供一些供幼儿制造降雨的材料如：瓶
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小班体育：纸盒变变变
小班体育：纸盒变变变 活动目标： 1．练习双脚并拢蹲跳，发展腿部肌肉的力量，提高身体的平衡能力。 2．感知纸盒在情景中的变化，体验体育游戏的乐趣。 活动准备：纸盒若干、小青蛙头饰若干
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小班科学活动：我会变
小班科学活动：我会变 活动目标： 1、感知物体的可变性，体验“变大”或“变小”带来的快乐。 2、体验想象的乐趣，大胆表达自己“变小”或“变大”的愿望。 活动重难点： 感知物体的
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小班教案：大纸箱变变变
小班教案：大纸箱变变变 大纸箱变变变活动目标1、 积极尝试用大纸箱玩各种游戏。2、 享受角色扮演的乐趣。活动准备： 游戏的音乐 大纸箱3个（幼儿已装饰，去顶面和底面）。立面有洞洞
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圆形变变变 小班艺术
活动名称：圆形变变变 领域：艺术 活动班级：幼儿小班 活动教师： 设计思想：圆形是幼儿熟悉的图形，一个个简简单单的圆，添画几笔就变成了孩子们生活中熟悉的事物和常见的物品，他们对此有
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小班音乐科总结
2012学年度下半学期小班音乐科总结 本学期，我针对小班幼儿年龄教小，在生理、心理、技能掌握方面存在较大的困难。在教学过程中，根据幼儿的年龄特点、心理特点，因材施教，以分组教
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幼儿园小班教案《饼干变变变》（合集）
小班教案《饼干变变变》适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿能仔细观察并大胆说出自己的发现，感受饼干变化的神奇和有趣，通过多种方式感知饼干的变化，快来看看幼儿园小班《
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小班科学大家一起变教案（推荐阅读）
小班科学大家一起变教案作为一名教学工作者，时常需要用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的小班科学大家一起
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小班美术活动：盘子变变变专题
小班美术活动：盘子变变变 小班美术活动：盘子变变变 活动目标：1、通过剪拼等方法，将盘子制作成可爱的动物。 2、尝试用各种线条在动物身上进行添画活动。活动准备：知识准备 教具准
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小班数学活动“图形变变变”
小班数学活动“图形变变变” 教学目标： 1、能分辨三种不同的图形，巩固对圆形、三角形以及正方形的认识，知道图形的特点。2、能用圆形、正方形、三角形组合拼出简单的物体，体验
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小班科学活动颜色变变变
小班科学活动《颜色变变变》 一、活动目标 （一）复习并巩固红，黄，蓝三种颜色的认识。 （二）通过变魔术游戏活动，感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，体验发现的乐趣。 二、活动准备 （
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小班活动：圆形变变变（最终五篇）
圆形变变变 活动流程： 一． 以魔术游戏引入圆形 1、小朋友，今天我们班来了一位小客人（出示圆形），瞧瞧，知道它是谁吗？ 教师：（作惊喜状）原来是我们的老朋友—圆形呀！来，我们用热烈的掌声欢迎
