专题：新标准英语第五册教案
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新标准英语三年级第五册教学计划 （大全）
新标准英语三年级第五册教学计划Lijing，CuiShushan一、教材分析：《新标准英语》是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写而成的，新标准英语三
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《英语》(新标准)(小学三年级起始用)第五册教案
Module 1 London Unit1 When did you come back ? 一、教学目标： 1、让学生掌握基本句型：When did you come back? We came back … … 2、让学生描述过去发生的事情。 二、
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新标准英语小学五年级第五册第四、五模块教案
Module 4 Possession Unit 1 It‟s mine. 一、教材分析： 本课教学内容为第五册第四模块第一单元，主要是说明物品所属关系。 二、学生情况分析 通过上一节课学习，对字母o; or,a
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新标准第五册全册英文教案
新标准第五册全册英文教案 本册教材具有以下特点： １、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突 出语言的真实性和实用性。 ２、注重学生自学能力和学习策略
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新标准英语一年级起点第五册 Module 8 Unit1 教案
一、教案背景：
1、面向学生：小学三年级学生
2、学科：小学英语
3、课时：第一课时
4、课前准备：
1）教师准备：通过百度网站搜索相关图片、音频、制作多媒体课件
2）学生准备：通过百度网站 -
小学新标准英语第五册期末考试卷（写写帮整理）
小学新标准英语第五册期末考试卷
总分：120时间：60分钟
Name_____________Score_____________
一，单词（10%）
1.吃完___________2. 等待____________3.瓶___________
4.令人惊奇的_ -
新标准英语一年级起点第五册第十模块预习学案
新标准英语一年级起点第五册第十模块预习学案
一、写出下列单词的汉意，并在课文中用________标出，背过
1.name_________2.where_________3.grandma________(对应词)
grandpa__ -
新标准英语一年级起点第五册第三模块预习提纲（5篇）
新标准英语一年级起点第五册第三模块预习提纲
一、写出下列单词的汉意，并在课文中用________标出，背过
1. these__________(对应词) those__________2. duck________3. clothe -
洪恩英语第五册教案5（大全）
洪恩英语教案：Book1--Unit7 Food2010-12-19 活动目标： 1.通过情景表演“阿拉丁神灯”和师幼互动游戏“大嘴巴的青蛙”，使幼儿听懂，理解并积极、勇敢的说出单词“honey”、“ice
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洪恩英语第五册教案食物
食物 教 学内 容 1，学习有关食物的单词：rice、noodles、chicken、carrot、hamburger. 2, 初步学习有关某人喜好的问句及答语。 教 学目 的 1, 初步学习并掌握有关食物的单词：
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新标准英语第三册M9U1教案
第三册Module 9 Unit 1 Can I have some sweets?任务型教学设计与说明 教材分析 本单元的语用目的是延伸学习can 的这一用法：请求获得允许并谈论食物。目标语言是：Can I have
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新标准英语六年级教案第二模块
Unit 1 Chinatown in America. 一、教材分析： 本课教学内容为第七册第二模块第一单元，重点用“There be”句型描述事物。 二、学生情况分析 学生通过上节课的学习，进一步提高了
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新标准小学英语第八册教案
新标准小学英语第八册教案 Module 5 Unit1 Daming is having a birthday party. 课题：Module5 Unit1 Daming is having a birthday party. 学习目标： 1、听、说、读、写四会单
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新标准英语三年级起点第五册Module 2 Shopping教学设计
新标准英语三年级起点第五册Module 2 Shopping教学设计
Unit 1 How many do you want?
执教人石嘴山市第七小学张丽
一、课标（或大纲）分析
《英语课程标准》中指出五年级学生 -
新标准英语一年级起点第五册第9模块预习学案（精选5篇）
新标准英语一年级起点第五册第九模块预习学案
一、写出下列单词的汉意，并在课文中用________标出，背过
day__________Friday___________ jump_________long____________ high_ -
小学新标准英语三年级第五册Module2Unit2和Module 9教学设计
小学新标准英语三年级第五册Module2Unit2和Module 9教学设
计
作者： 熊颖 (小学英语四川泸州小学英语一班 )评论数/浏览数： 3 / 34发表日期： 2010-12-05
19:25:12
第5册Module2 -
第五册教案[范文]
三年级学前教育一、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》 1、老师逐条讲解小学生日常生活中应该遵守的规则。 2、根据学生的日常表现，对能遵守《小学生日常行为规范》
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第五册教案
第一单元 文明的曙光1、 我们共同的祖先教学目标： 1、 了解人类文明的发源地是四大文明古国。 2、 知道中华民族的共同祖先是炎黄和皇帝，了解有光他们的传说、故事与历史。
