专题：修辞与言语交际
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言语交际教学辅导1：修辞概说
四 川 广 播 电 视 大 学 《言语交际》单元辅导（1） 责任教师：吴会灵 一、关于修辞的定义 有这么一个故事：古代有个人出了一道题目：踏花归来马蹄香，要自己的门人作画。结果，大多数
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5065修辞与言语艺术复习题
修辞与言语艺术复习题 本课程使用的教材是由胡吉成主编，中央广播电视大学出版社出版的《修辞与言语艺术》。考试形式为闭卷，考试时间为90分钟；考试题型有：填空题 、选择题、判断
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2011修辞言语艺术答案
《修辞与言语艺术》复习指导一、出题情况说明 《言语交际学》是现代语言学中研究语言应用的一门新学科，是文科各专业省开 的必修课（或选修课）。使用由中央电大出版社出版、胡吉
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言语交际复习资料
五（5）班学习小组名单及口号
自信队：口号：自信，自我信任。组长：胡玉平
组员：刘倩、刘书埕、戴利维
超越队：超越，超越，超越梦想一起飞。组长：谢信深
组员：胡攀、戴和潭、李冬梅、刘文艺
光 -
言语交际作业
言语交际结课作业 姓名：周永乐学号：2013504059 来看职场中的不诚实现象 《杜拉拉升职记2》片段： 拉拉不好开罪暗含引而待发之意的董青，只好陪着假笑道：“我要有那等好身手搞定王
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《言语交际》作业与讲评三
《言语交际》作业与讲评三利用语境的解释功能，分析下面的言语交际现象。
1、陕西《女友》杂志社的编辑们与西北工业大学的学生们座谈，征求对杂志的意见，一位学生问主编：“请问，当 -
公共关系与言语交际第三次作业
公共关系与言语交际第三次作业（2013年）
选作其中一题： 12月9日前完成。
作业一：
阅读第七章（p197—211）中的“公共关系调查”，下面作业中任意一题：
1、政府部门机构设置现状的调查
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非言语交际与对外汉语教学
非言语交际与对外汉语教学 赵 娜 [摘要]在跨文化交际中，非言语交际起着重要作用。但是由于每个国家和民族之间的文化差异，使非言语交际在不同的文化中被赋予了不同的含义，让学
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浅析言语交际的原则
浅析言语交际的原则 摘要：言语交际是人们的一项基本社会活动。把握言语交际的规律和原则有利于交际目的地顺利达成。本文把言语交际的原则划分为目的性原则、情境性原则和角
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言语交际艺术复习资料
言语交际艺术复习资料
一、 简答题
（一） 论语《乡党》
孔子于乡党，恂恂如也，似不能言者。其在宗庙、朝廷，便便言，唯谨尔。朝，与下大夫言，侃侃如也；与上大夫言，訚訚如也。
1、 翻译；
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如何提高言语交际能力（★）
如何提高言语交际能力
我们生活在世界这个大集体中，无时无刻不在交流，交流成为至关重要的一项，有交流就有人际关系，人际关系是我们生活中的一个重要组成部分。倘若搞不好人际关 -
言语交际（优秀范文5篇）
运用语言进行交际，是人类最基本、最重要的一种生存能力和社会行为。可以说，人类社会的存在和发展不能没有语言，不能没有语言的运用，不能没有言语交际活动。进入信息时代，语言的运
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大学生的言语交际
大学生的言语交际劳永星国土***3内容摘要：迈进大学校园的学生，因刚从繁重的高中学习生活中走出来，对人际关系，他们的大脑中几乎是一片空白。而大学生生活，又恰恰需要
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言语交际及其案例分析
言语交际及其案例分析
一、什么是言语交际
说到言语交际，首先应该搞清楚语言和言语。语言是人类最重要的交际工具和思维工具，是音义结合的符号系统，言语则是运用语言的行为，表现 -
言语交际与艺术期末（共五则范文）
言语交际与艺术
一、名词解释
1. 言语：是对语言的具体应用，是指我们日常所说的话，语言一进入交际就变成言语了。对言语的研究要考虑说话人的身份、处境、说话对象，还有语气和声 -
〈言语交际与沟通技巧〉课程简介
绍兴文理学院元培学院全院性公共选修课课程简介 课程名称：言语交际与沟通技巧 课程教学内容简介(请不少于500字，统一用楷体四号字)： 随着市场经济的发展，国内外的企事业单位对
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言语交际期末综合试卷
言语交际期末综合试卷请认真阅读一下说明然后下载本文档的说明：请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！！！，主观题答案仅供参考！！！预祝您取得好成绩金！由金锄头账号：qq号1072066377电大奥
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言语交际的基本要素和基本原则
言语交际的基本要素和基本原则 中央电大 胡吉成 一、言语交际的基本要素 言语交际包括四大要素：主体要素、主观要素、核心要素、客观要素。 主体要素是指言语交际活动的参与
