专题：学导教案
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吃水不忘挖井人导教案
小学 语文 导教案科目语文年级一年级备课教师王洪磊课题吃水不忘挖井人课时第二课时备课时间2021.1.13教学目标1.认识“广、心”2个偏旁，会写“井、乡”等7个字和
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海洋导教案[★]
1 畅游海洋产业园 教学目标： 1初步了解海洋旅游业及其对当地发展的促进作用。 2、初步了解海洋产业的发展趋势，感受海洋产业与人们生活的 密切联系。 3、初步了解海洋产业绿
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秦兵马俑导学 教案
《秦兵马俑》 第二课时 教学设计 教学目标： 1、正确流利、有感情地朗读课文。 2、了解课文是从哪两个方面具体介绍秦兵马俑的。 3、能通过具体的词句体会课文用列数据、举例
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《咕咚》导学教案
学习目标：1、认识13个会认字，能正确书写8个会写字，学习两个新部首“羊字头’’和“足字旁”2、正确、流利、有感情地朗读课文。重难点：体会听到任何事情，要动脑筋想想或看看，才能
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寓言导学教案五篇
寓言导学教案作为一名人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的寓言导学教案，仅
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1.钱 导教案
《钱》导学案 本课学习目标 1、学习本文作者实事求是的精神和广阔的视野； 2、了解钱的“经济学脉络”，使我们的头脑保持清醒； 3、掌握梳理归纳信息的方法。 本课基础知识 1、
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浅谈导学案与教案
浅谈导学案与教案 “导”就是指导、引导，是方向和方法；“学”不是讲，也不是教，是以学生的学为根本要求，是目的和形式；“案”是一种设计、一种方案、一种模式，不是知识、题目的简单
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思维导图教案
34、风姑娘送信 教学目标 1．能借助拼音读准“姑、娘、送、信、落、叶、给、女、宝”9个生字的字音，并能在语言环境中正确认读。在教师的指导下，读准“姑娘”的轻声。 2．能正确朗
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导学教案英语2
《开放英语2》课程教学一体化导学设计方案（专科） 秦皇岛广播电视大学刘雪梅 一、 课程性质及教学要求和学时安排 1、本教材是中央电大为开放教育专科各专业学员公修课所编写
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A4海燕 导学 教案
海燕一、二课时 导学案教案 一学习目标： 1.走近作者，识记字词及文学常识。 2.理解并学习象征、烘托、对比的写作手法，认识海燕的象征意义。 3.体会作者的感情。 二、重点难点
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如何编写教案导学案
如何教案的基本方法 一、《教案》编写基本要求（一）教案编写的原则1、教案是教师以章节或课时为单位编写的教学具体方案,是上课的重要依据,是保证教学质量的必要措施.一般包括
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《岳阳楼记》的导学教案
目前，“学案导学”的模式已经广泛运用于实际教学中，为方便教学，语文网小编整理了岳阳楼记导学教案，《岳阳楼记》的著名，是因为它的思想境界崇高。“不以物喜，不以己悲”就是其最好
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教案说课稿导学案
《生物入侵者》教案设计 【教材分析】 《生物入侵者》是人教版八年级上册第四单元的一篇课内自读课文。这篇文章介绍的是关于生物通过非自然途径迁移可能对人类造成危害的知
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项链六步导学教案
《项链》教学设计 榆次四中 赵耀芳 教学目标知识目标 １．概括玛蒂尔徳的人物形象，力争对其作出客观公正的评价。２．通过分析小说精巧的情节来透视人物的性格。能力目标 １．训练快速
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《水浒传》导学教案(三)
《水浒传》导学案 授课时间：授课班级： 授课教师：【学习目标】 1．把握小说波澜起伏的情节，体会小说的链式结构和巧妙构思。 2．深入理解小说的主题思想，培养学生阅读古典名著的兴趣。
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《氓》导读法教案
设计人：吴传镜 教学目标： 1. 学习《氓》中对比手法的使用，体会诗中细节描写的作用 2.了解诗中赋、比、兴的手法及其艺术效果 3.在诵读中理解、鉴赏课文，使学生逐步培养诵读文学
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愚公移山的导学教案
我们经常用“愚公移山”来比喻用顽强的艰苦奋斗精神去战胜困难的毅力，马上就要学习《愚公移山》这篇课文了。目前，“学案导学”的模式已经广泛运用于实际教学中，为方便教学，语文
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冬不拉导学的教案
学习目标：1、认识6个生字，会写14个生字，掌握11个词语并能联系上下文理解它们的意思。2、有感情地朗读课文，背诵第15、16自然段。3、深入理解课文内容，了解王子与瞎熊搏斗的过程，体
