专题：新疆历史和民族理论
-
新疆历史与民族宗教政策理论教程教案
专题一 自古以来是一家 休戚与共不可分 第一讲：新疆基本概况 周次：第1周 时间：90分钟 节次： 2 授课时数：2 教学方式： 讲授 ，师生互动 教学地点：教室 一、教学内容及目标要求 教学内
-
新疆历史和民族宗教理论
新疆历史与民族宗教理论政策四 单项选择题 1.下列那句话的表述是正确的？（A） A. 宗教与迷信都属于有神论 B. 迷信是一种文化现象 C. 迷信是一种由信徒组成的社会实体 D. 在思想
-
新疆历史与民族宗教理论政策
《新疆历史与民族宗教理论政策》 班级： 学号： 姓名： 作业（1） 一、填空题 1、中国少数民族三大史诗是（格萨尔 ）、（ 江格尔）、（玛纳斯 ）。 2、唐代在西域的最高军政建制是（安西 ）、（ 北庭 ）两
-
民族理论
鄂尔多斯是改革开放以来特别是党的十六大以来我国西部地区发展的一颗新星。改革开放以前，鄂尔多斯“沙多草木稀，地多产量低，人穷文化低”，是内蒙古最贫困落后的地区之一。今天的
-
新疆民族健身操
新颖独特赛风格精神抖擞争其艳 ——新疆民族健身操比赛 经过一段时间的认真练习和精心准备，2012年10月19日下午3:30新疆班全体学员在河北石家庄公安警察职业学院篮球场举行了
-
新疆民族葬礼
新疆民族葬礼 作者：〈冒号〉提供 维吾尔人去世后，要对遗体进行一下处理，使死者看起来很安详，然后方可通知人们前来吊唁维吾尔人去世后实行速葬，早亡晚葬，晚亡午葬，如要等待最亲爱的
-
新疆历史
1.2009年7月5日晚上，新疆乌鲁木齐发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件。7月6日12时30分，在新疆维吾尔自治区举办的新闻发布会上，自治区人大常委会副主任、乌鲁木齐市委书记栗智说，乌
-
新疆历史与民族宗教理论教程观后感
大学思想政治理论课教学科研部实践教学观后感观后感题目：观“左宗棠收复新疆”视频有感小组 代 表人：陈鹏院系专业班级：机电学院09农机1班联 系电 话：***指 导教 师：薛洁
-
《新疆历史与民族宗教理论政策》读后感
东突，**？闹剧！ --读“东突”的历史与现状 伴随着《新疆历史与民族宗教理论政策教程》的学习，我们对新疆的历史有了更深刻的认识和了解，同时我们对“东突”的由来和发展有了极
-
新疆历史与民族宗教理论政策教程
《新疆历史与民族宗教理论政策教程》习题集
一、填空练习
1、公元前138-前126年和公元前119-前115年，汉武帝两次派遣张赛 出使西域，丝绸之路得以开通。从此，新疆与祖国的联系就 -
新疆历史与民族宗教政策第五次作业答案
单项选择题（共10题，每题2分，共20分） 1.宗教最早根源于（ B ） A. 神秘力量的压迫 B. 自然力量的压迫 C. 社会力量的压迫 D. 阶级力量的压迫 2.新疆生产建设兵团成立的时间是（D） A.
-
民族理论5篇
填空题： 1、2010年人口普查：少数民族占总人口的8.49%，汉族占总人口的91.51% 2、我国少数民族中人口最多的是：壮族，超过1000万的民族：壮族和满族。 3、55个少数民族中，语言种类较多，
-
民族理论实践
民族理论与民族政策实践教学
调查报告少数民族群众特困、特需问题现状和问
题
——长阳县落后经济发展困境姓名 学号 院系（部所） 专业 任 课 教 师电信学院 电气信息类完成日 -
民族理论演讲稿
历史之和川流不息，五千年漫漫征程，在这960万平方公里的土地上，各民族团结奋斗，共同成就了今天的中华人民共和国。中华民族，一位伟大而慈祥的母亲。在漫长的历史进程中，她孕育出了
-
民族理论5篇
民族理论与民族政策实践教学 调查报告 少数民族特色村寨保护和发展 姓 名 学号 院系（部所） 专 业 任 课 教 师 夏雨 09064005 计算机科学学院 自动化 王奎正 完成日期 2010年
-
民族理论试题
一、名词解释 1、民族 2、种族 3、民族同化 4、民族问题 5、民族平等 6、民族间事实上不平等 7、民族主义 8、民族区域自治 9．民族风俗习惯 10、宗教 11、民族观 二、判断并
-
2012—2013民族理论试题（推荐）
云南省司法学校 2012 —2013学年第一 学期 级 中队 题号 一 二 三 四 五 六 总分100分 各题分值20 20 15 10 20 15 得分一、单项选择题（下列每题选项中只有一项最符合题意，请
-
民族理论和民族政策
民族理论和民族政策 一、 填充题 1.佛教、（伊斯兰教）和（基督教）是世界性的三大宗教，对许多国家和地区的政治生活和精神生活有重大影响。 2．我国少数民族大都信仰宗教，特别是（藏传佛
