专题：新课标背景下地理教学
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浅析新课标背景下高中数学教学
浅析新课标背景下高中数学教学 摘要：教师在进行教学活动时，要注重培养学生的学习能力，要尽可能地使学生对于一个问题做到观察、猜测、推理、实验、验证以及交流等，这是《数学课
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新课标背景下古诗词教学之我见
新课标背景下古诗词教学之我见 摘 要：目前，有部分小学生对古诗词带有排斥心理，因为古诗词虽然字数少，但不像现代文章那么容易理解，而且每首古诗词都要求背诵，加深了学生对古诗词的
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新课标背景下高中英语阅读教学
新课标背景下，高中英语阅读教学初探 [摘 要]阅读教学是英语教学的重要环节，本文从新课标的要求出发，结合中学英语教学的具体情况，就如何优化英语阅读教学的策略提出若干建议，旨在
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浅谈新课标背景下六年级数学教学心得体会
浅谈新课标背景下六年级数学教学心得体会 ——— 向课堂要效率以课堂提质量 溶溪镇中心校 龚兰兰 新课标背景的数学教学有新的理念、新的要求、新的目标、新的思路。我从各
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读新课标背景下教学技能研修
读《新课标背景下教学技能研修》心得体会利用假期时间研读了《新课标背景下教学技能研修》一书，对英语课程标准有了新的认识。为了在教学过程中能让每个学生都得到社会性的发
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新课标背景下的小学语文教学
新课标背景下的小学语文教学 随着素质教育的全面实施与推进，在小学语文教学中“以教师为主导，学生为主体”的教学模式渐渐被接受。我们欣喜地看到，“满堂讲”、“满堂问”，把学
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新课标背景下的音乐课教学设计专题
创新来源于理念 一个暑假的学习即将结束，不得不说本次学习我受益良多，对于一个刚出大学门就走上工作岗位的“学生老师”来说，任何经验的传输都是我学习成长的重要方式。尤其是
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新课标背景下的语文教学反思
新课标背景下的语文教学反思曾宪宏在新课标背景下，传统的授受式教学尤其是它的极端现象——“满堂灌”已经没有多大市场了，取而代之的是问答式的教学方式。这种教学方式是不是
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新课标下农村中学地理教学反思
新课改中农村中学地理教学教师角色转变的反思
莱州市朱桥中学王新良
随着新课程改革的逐步深入，作为农村中学的我也责无旁贷地参与到新课程改革中来。但我所在的农村中学教学 -
基于新课标背景下的培智数学教学
新课程标准是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和要求，是教材编写、教学、评估的依据，是国家管理和评价课程的基础，它体现国家对不同阶段的学生在知识与
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新课标背景下对语文教学的一些尝试
新课标背景下对语文教学的一些尝试
江西省高安市石脑中学 王勤
论文摘要：在新课标背景下，为帮助学生积极倡导自主、合作、探究的学习方式，本文从以下几个方面谈了笔者近年来对 -
新课标背景下初中散文写作教学探索
新课标背景下初中散文写作教学探索
现代散文在我国散文发展史上占有重要地位,现代散文教学在中小学语文教学中占有十分重要的地位,以人教版初中语文教材为例,收录的名篇名作 -
新课标背景下如何提高作文教学的有效性
新课标背景下如何提高作文教学的有效性 大埔县虎山中学 庄丽梅 作文教学是语文教学这一系统工程中一个十分重要的部分，对于提高学生的综合素质，完善学生的健全人格，培养学生的
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新课标背景下的[小编整理]
新课标背景下的“导学”策略 台头山乡高杖子明德小学 郭磊 摘要：《语文课程标准（2011版）》（以下简称新课标）把确定学生的主体地位和改变学生的学习方式作为教学改革的重心，提出：“
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新课程背景下地理教学的做法及反思大全
新课程背景下地理教学的做法及反思 摘 要：随着新一轮课程改革的不断深入，地理教学的面貌发生了可喜的变化。重概念教学的模式被打破，僵化的课堂变得灵动。囿于课堂的封闭的地理
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新课标下初中地理教学案例反思 (5000字)
新课标下初中地理教学案例反思 新课标为我们进行课堂教学改革明确了目标和努力的方向但在实施新课标的过程中会不可避免的出现我们意想不到的问题，使我们感到新课标的实施并
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新课标下地理教学反思——张义生[精选5篇]
高二地理教学反思 张义生 通过多年的高二地理教学实践，我觉得应从高考能力要求反思教学活动,不断探索改进,优化教学环节,提高教学效果。 1、对教学观念的反思 长期以来，教师
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浅谈高中地理新课标下地理案例教学方法
浅谈高中地理新课标下地理案例教学方法 ——以“农业的区位选择”教学为例 刘玉琴 ，丁俊新 （1.呼和浩特市第八中学，内蒙古 呼和浩特市 010003；2.内蒙古师范大学地理教学论实验室
