专题:新课标必修2第一单元
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XX高中语文必修一第一单元知识点总结(新课标)
XX高中语文必修一第一单元知识点总结(新课标) www.xiexiebang.com 第一单元现代诗新 摘要:人教版新课标高中语文必修1主要选择了现代新诗的学习,包括《沁园春长沙》《诗两首
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必修四第一单元说课稿
说课稿
李立娜
一:说课标
高中语文课程总目标:
(一)阅读与鉴赏
1. 在阅读与鉴赏活动中,不断地充实精神生活,完善自我人格,提升人生境界,加深对个人与社会、自然、国家关系的思考和认 -
必修4第一单元语法
1.Either you or one of ytour students ____ to attend the meeting that is due tomorrow.
A.are B isC.have D .be
2.Professor James will give us a lecture onthe Wes -
必修三第一单元测试题
必修三第一单元测试题
一、选择题
1.下列各项中加黑字注音完全正确的一项是()
A.阜盛(fù)敕造(chì)歆享(xīn)模样(mó)
B.朱拓(tà)呜咽(yâ)绾者(wǎn)嫡亲(dí)
C.炮烙 -
高中英语必修4 第一单元
高中英语必修4 第一单元(Unit 1 Women of achievement)教学设计与教学反思 发布者: 张明龙 发布时间: 25/9/2011 AM 11:52:42 教学设计 一 教学内容 人教版新课标高中英语必修4
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新课标人教版高中语文必修一第一单元课课练及答案详解
新课标人教版高中语文必修一第一单元课课练及答案详解《沁园春.长沙》课课练A 制卷 郭先翔 一、课内阅读解答 1.下列字词音义有错误的一项是 A.橘子洲(jú) 百舸 (ɡě) 遒
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高一新课标必修二第三单元英语教案★
Module 2 Unit 3 Computer Period 1. Warming-up & Intensive Reading 教学设计 Teaching goals: 1. To have a better understanding of the main idea of the passage.
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新课标必修3-1
2011年高考课标版英语课堂45分钟练习—BOOK3—UNIT1- 1刘老师英语辅导刘老师英语辅导
2011年高考课标版英语课堂45分钟练习—BOOK3—UNIT1- 2刘老师英语辅导刘老师英语辅导 -
高中语文 必修一第一单元检测
弋阳一中高一年级语文备课组命制 弋阳一中2016届高一语文必修一 第一单元检测 共150分,时间150分钟 命题人 罗强 一、基础知识(18分) 1. 选出加点字注音全都正确的一项( )(3分) A.
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高中政治必修3第一单元知识点
高中政治必修3第一单元知识点总结 1. 文化与社会 文化现象:文化现象无处不在(强调范围),文化无时不在(强调时间) (1) 文化的含义:1.(本质上)文化是相对于经济政治而言的,人类全部精神活
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高中历史必修三第一单元单元检测汇总
高中历史必修三 第一单元单元检测 1.在一个记者会上,温家宝总理答记者会关于物价上涨的问题时说:“我一边看网,一边脑子里想起一段话,就是‘民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行’
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必修一第一单元检测题(范文)
必修一诗歌单元 当堂检测一 1. 下列加点的成语使用恰当的一句是 A.张老师一生默默地耕耘在幼儿园,为祖国培养了无数个风华正茂的少年儿童。 B.“两会”召开后,全国上下激浊扬
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历史(人教版)必修三第一单元
第一单元中国传统文化主流思想的演变单元测试题 一、选择题 1.春秋战国时期,中国出现了“百家争鸣”,这里的“百家”的含义是( ) A.知识分子中出现了一百多个不同学派 B.是泛指,
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必修五英语第一单元练习
Unit 1GreatScientists
语言要点
单元要点预览(旨在让同学整体了解本单元要点) 词汇
部分词语辨析 词形变化1.2. valuable adj.有价值的value n. 价值value v. 估价, 评价3. i -
高二地理必修3第一单元
第一章 本章整合提升 一、单项选择题 我国“十二五”规划根据资源环境承载能力、现有开发密度和发展潜力,统筹考虑未 来我国人口分布、经济布局、国土
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政治必修2第一单元测评
必修2第一单元测评一、选择题Ⅰ:在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意
1.2007年4月4日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,审议并原则通过《行政机关公务员处分条 -
语文必修一第一单元单元检测
横岗高级中学2017-2018学年第一学期 高一语文必修一第一单元检测卷 第一单元检测卷 一、基础知识 1.下列加点字的注音和字形完全正确的一项是( ) 2.下列各组词语中只有一个错
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高中英语必修Ⅰ第一单元教学反思
高中英语必修一第一单元教学反思 教师:念小荣 我作为一名由初中新调入高中从事英语教学的老师,尤其在新课改的大趋势下,在教学经验,教学能力,教学思路等方面可能会有很多不足之