专题:湘科版二年级科学教案
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五年级上册科学教案-4.1电池 |湘科版
《电池》的教学设计[教学目标]科学探究:1、能够认真观察电池外壳特征并有所发现。2、经历一个让小灯泡亮起来的探究过程,在探究中会依据自己的经验对电路连接图中的小灯泡的亮
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五年级上册科学教案-3.4地球仪 |湘科版(1)
课题4地球仪课时第(1)课时教学目标通过仔细观看地球仪,了解地球是一个球体,由海洋和陆地分别构成了四大洋和七大洲。教学重点对照地球仪,找到四大洋和七大洲的具体位置,想办法估算
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五年级上册科学教案-4.1电池 |湘科版(1)
湘教版科学五年级上册第四单元电与我们的生活第1课电池教学目标:科学探究1、能够认真观察电池外部特征并有所发现。2、经历一个让小灯泡亮起来的探究过程,在探究中会依据自己
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五年级上册科学教案-4.3设计电路 |湘科版
课题设计电路课时第周第3课时科学概念1.如果电能从一点流到另一点,两点之间一定有导体连接,这两点之间就构成一个电的通路,否则就是断路,理解什么是短路。2.串联电路和并联电路
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二年级科学教案
1、石头 教学目标 1、知道石头是一种常见材料,质地坚硬,不同石头的光滑 程度、软硬程度和表面纹理不同。 2、在教师指导下,利用多种感官、简单的工具观察石头的 特点。 3、愿意
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二年级科学教案
模型发展的介绍(一) 教学目标: 1.介绍模型运动 2.重新认识模型这项运动 教学过程: 一、 介绍模型发展的历史 二、 小学生模型活动和小制作的意义 1. 有利于激发学生立志为我国的
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二年级科学教案
二年级科学教案 科学 :学科 备课笔记 2005年9月 科学 :学科 科学 :学科 科学 :学科 科学 :学科 备课笔记备课笔记备课笔记备课笔记年9月 年9月 年9月 年9月 2005 2005 2005
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五年级上册科学教案-3.3地球的内部 |湘科版
3.地球的内部教学目标科学探究1.能根据火山、地震等自然现象传递出的信息,对地球内部的情况做出自己的猜想。2.能用资料来验证自己关于地球内部的猜想。3.能制作出地球内部结
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三年级下册科学教案 - 1.1能加快溶解吗 湘科版2017
1能加快溶解吗教学目标1、知道能溶解的固体物质在水中溶解的快慢与水的温度、混合液体是否被搅动,及物体颗粒大小(即物体表面积的大小)等因素有关。2、引导学生经历“提出问
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三年级上册科学教案-1空气占据空间吗|湘科版(2019)
第1课空气占据空间吗教学目标1、知道空气要占据一定空间。2、能够对看不见的物体是否占据空间设计实验和做出假设。能够根据间接的实验现象,推理空气占据空间。3、意识到科学
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五年级上册科学教案-4.4导体与绝缘体 |湘科版
《导体与绝缘体》教学设计【教学目标】1、科学知识:学会判断生活中哪些物体容易导电,哪些物体不容易导电,并构建导体和绝缘体的基本概念。2、科学探究:能用实验的方法检测各种材
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一年级下册科学教案51 折纸飞机 ∣湘科版[全文5篇]
第五单元 纸飞机 第1课 折纸飞机 学习目标 知识与技能 学会分享与感受活动成果 过程与方法 能在游戏中找到玩的乐趣,并培养创新意识。 情感态度与价值观目标 1、以事实求是的
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二年级科学教案(推荐阅读)
第一单元 我们的地球家园 1.地球家园中有什么? 【教学目标】 1.科学概念目标:知道地球是一个球体,人类赖以生存的地方。 2.科学探究目标:能根据自己的观察说一说地球上有山川、
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五年级上册科学教案-4.5电与我们的生活 |湘科版
电与我们的生活一、教材说明:本单元的教学活动从调查家电入手,区分出用的是什么电源,再过度到点亮灯泡,灯泡数由少到多,从而引发出串联和并联,。电路出故障了,发展到检电器,通过实验
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二年级科学教案(共5则)
1.地球家园种有什么 【教材简析】 教科书在单元首页展示了一幅在浩渺宇宙中的地球的图片,隐含着本单元的学习重点是地球。同时,图片也暗示地球不是孤立存在的。本单元从宏观上
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二年级科学教案第一单元
动物的眼睛 活动目标: 1、了解动物眼睛的有趣和奇特。 2、初步感知动物眼睛的特点与其生存能力之间的关系。 3、初步了解利用动物眼睛的特点发明的工具,萌发幼儿的探索欲望。
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二年级湘版美术教案
二年级湘版美术教案1 教学目标:1、学习用一次性纸杯制作挂表,培养幼儿剪、涂、固定的动手能力。2、认识表上数字的意义及认识区分时针和分针。3、通过用废旧的一次性纸杯来进
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2014湘美版二年级《动漫亮相》
课题: 动漫亮相
课时: 2课时第1课时
课型: 欣赏评述
授课对象: 二年级
教材分析: 教材采用了经典国产动画片《喜洋洋与灰太狼》作为主图。感受动漫形象的夸
张和变形为主要