专题：新课改下的魅力课堂
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新课改下的人本课堂
新课改下的人本课堂 ---如何改进学生的学 著名的教育家陶行知先生说：“好的先生不是教书、教学生，乃是教学生学，”著名的人本主义心理学及学生中心理论代表人物罗杰斯主张“学
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新课改下的高效课堂
新课改下的高效课堂 新课改倡导学生自主学习、探究学习、合作学习。然而，在实践中我们面对的是四五十人、五六十人的大班级，这些新的学习方法，我们怎样引导学生去运用？这不是一
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浅谈新课改形势下课堂有效性
浅谈新课改形势下课堂有效性 新课程如春风化雨，走进了师生的生活。倡导自主探究，关注有效生成，成为新课程改革永恒的主题。 当前，课堂教学更加注重学生的全面发展，重视学生的个性
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浅谈新课改下的中学英语绿色课堂
浅谈新课改下的中学英语绿色课堂 力月 （该文已在英语周报上发表，欢迎下载） “课堂小天地，生活大课堂。”新课程理念赋予了绿色英语课堂全新的内涵，它的核心是以人为本，关注情感，突
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新课改下如何创建信息高效课堂
新课改下如何创建信息高效课堂 【我的感想】经过砂小这次高效课堂展示活动的成功开展，也让来自全市乃至全省的教师群体看到了我校高效课堂在全国初等教育行业所跨出的成功步
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新课改下英语生态高效课堂
新课改下英语生态高效课堂 生态高效初中课堂教学模式以生命合作活动为宗旨，把讨论小组合作学习作为常规化的教学策略，把领受、整体领悟和点化升华结合起来。在逐步探索的过程
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新课改下高中化学课堂有效性研究
新课改下高中化学课堂有效性研究
摘要
一个好的讲师需要好的课堂效率，课堂扎实、有效是课堂教学的生命线。那么在新课程的背景下，一堂怎样的课会是有效的呢? 要使课堂有效，就必 -
浅谈新课改下如何打造高效体育课堂
浅谈新课改下如何打造高效体育课堂 新课改提出了高效课堂的发展战略，我作为一位多年从事中学体育教学的体育教师，综合多年的教学经验，就此问题谈一点自己的拙见： 一、转变学生
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有感于新课改下的数学课堂
陕西省基础教育教学评选参评作品 有感于新课改下的数学课堂 有感于新课改下的数学课堂 内容摘要： 众所周知，数学是一门知识性强、极易两极分化的课程。尤其在新课改下，我们所面
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新课改下如何打造初中化学高效课堂
新课改下如何打造初中化学高效课堂 摘要：当前，初中化学教师要想构建高效课堂，必须先创新传统的教学模式，改变灌输式的教学方法，从而在教学中可以运用先进的多媒体技术授课，进而制
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2012学年度新课改下美术高效课堂学习心得
2012学年度新课改下美术高效课堂学习心得 荔城一中 陈思羽 新课程理念的核心是“为了每一位学生的发展”，我想这就是评价新课程课堂教学的唯一标准。课堂教学是学校教育的主
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新课改下美术高效课堂学习心得
新课改下美术高效课堂学习心得
发布者：周传辉 发布时间： 21/9/2011 PM 8:33:03
新课程理念的核心是“为了每一位学生的发展”，我想这就是评价新课程课堂教学的唯一标准。通过新 -
魅力课堂
魅力课堂 如何才能打造出高效的课堂 课堂教学是实施素质教育的主要阵地，实践能力和创新精神的培养，应该首先从课堂教学上予以突破。而提高课堂教学效率就成为当前的首要任务。
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魅力课堂
构建魅力课堂 如何才能打造出高效的课堂? 课堂教学是实施素质教育的主要阵地，实践能力和创新精神的培养，应该首先从课堂教学上予以突破。而提高课堂教学效率就成为当前的首
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浅谈新课改下如何提高课堂提问的效率
浅谈新课改下如何提高课堂提问的效率 课堂提问是教师组织教学的重要手段之一。有效的课堂提问有助于开拓学生的思维，提高学生运用知识解决问题的能力和言语表达能力，有助于
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新课改下如何构建高效课堂 李保民
新课改下如何构建高效课堂 ——七年级语文课堂教学浅探 石寺二中 李保民 众所周知，课堂是学校教育教学的主阵地，对教育教学的成效起着决定性的作用。曾经有一段时间，有一句话喊
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新课改下信息技术课堂分组教学探究
新课改下信息技术课堂分组教学探究 作者：欧阳清 单位：万载县第二中学 邮编：336100 联系电话：*** 众所周知，学生之间的信息意识、知识水平、操作能力参差不齐，如何在教学中
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新课改下的新课堂点滴Word 文档
中小学骨干教师高级研修心得体会 乌兰四中 王新芳 我有幸参加了我州于2月19日至18日组织的中小学骨干教师高级研修培训北京之行，聆听了北师大专家教授的讲座，讲座的内容丰富，师
