专题:心理学复习题高
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心理学复习题
一、简答题 1、简述人本主义学习理论的基本观点。 人本主义学习理论强调学生自主学习,自主建构知识意义,强调协作学习。与建构主义不同,它更强调以人的发展为本,即强调学生的自
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心理学复习题
《心理学》复习题 一、单项选择题,每题只有一个正确答案 1、揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是( ) A、华生 B、加德纳 C、皮亚杰 D、斯腾伯格 2
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《心理学》复习题及答案
教育心理学练习题及答案 一、单项选择题 1、心理现象分为(A) A、心理过程与个性心理 B、认知过程与个性心理 C、情感过程与个性心理 D、意志过程与个性心理 2、心理过程包括(D)
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心理学高分库
2013年社会心理与行为教育理论高分题库精编 一、单项选择题 1.态度的核心成分是() A.认知成分 B.情感成分 C.意志成分 D.行为成分 2.态度是个人指向一定对象,有一定的观念基
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高电压复习题
一、填空题; 1.在极不均匀电场中,间隙完全被击穿之前,电极附近会发生 (1),产生暗蓝色的晕光。 2.冲击电压分为 (2) 和 (3) 。 3.固体电介质的击穿有(4) 、(5) 和 (6) 等形式。 4.某110KV电气设备
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教育心理学复习题及参考答案
《教育心理学》课程复习资料 一、单项选择题: 1.共同要素说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用? [ ] A.心理官能的发展 B.两种任务的共同要素 C.概括化的原理 D.对各要素间
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教育心理学复习题(精选五篇)
教育学部分
一、 选择题(本大题共13个小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的4个选项中,只有一个是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内)
1.教育科学有诸多的分支学 -
高电压复习题缩印
1、自持放电和非自持放电——-——答:必须借助外力因素才能维持的放电称为非自持放电,不需其他任何加外电离因素而仅由电场的作用就能自行维持的放电称为自持放电。 2、介质
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高数期末复习题
重点:会求多元函数的定义域、极限、偏导数(注意复合函数链式法)、全微分;会判断二元函数的极限有不存在、多元函数的连续、可偏导、可微分的必要条件与充分条件;会求多元函数的极
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教育学心理学复习题(精选多篇)
1. 1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(1.1) A.桑代克 B.斯金纳 C.华生 D.布鲁纳 [A] 2. 20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(1.2) A
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心理学课外选修课复习题(合集5篇)
1、人的心理与动物心理的根本区别在于( C)。
A、人有思维B、人有记忆C、人有意识,有自觉能动性D、有注意
2、一个人的注意离开了应该注意的对象,这是注意的( A)。
A、转移B、分配C -
心理学复习题(二)案例分析
1. 简述青少年合理需要的建立。 答:(1)、个人需要和年龄发展的主要任务相一致;(2)、个人和身心水平状况相一致; (3)、和国家法律、法规、政策相一致;(4)、和家庭实际状况相一致。
1.学习 -
高等教育心理学总复习题(精选5篇)
高等教育心理学总复习题一、名词解释
1、高等教育心理学(P14)2、教师角色((P25))3、教学风格(P28)
4、自我效能感(P31)5、教学效能感(P31)6、教师期望效应(P30)
7、教学监控 -
高数总复习题一
1总习题一1. 在“充分”、“必要”和“充分必要”三者中选择一个正确的填入下列空格内:数列{xn}有界是数列{xn}收敛的________条件. 数列{xn}收敛是数列{xn}有界的______
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高电压考试复习题(5篇范文)
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 高电压考试复习题 1电解质极化 当外界电厂作用于电解质时,会在电介质沿电场方向的俩端形成等量异号电荷,对外呈
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高铁接触网工复习题
一、填空 1、京哈高铁接触网作业要执行(“施工不行车,行车不施工”)的原则 2、京哈高铁接触网上线作业应在(上、下行线路)同时封锁的条件下,采用(“垂直天窗”)进行。 3、京哈
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教育学、心理学选择题(教师招聘复习题)
教育学、心理学选择题(教师招聘复习题) 1. 下列关于班集体的概念说法不正确的一项是(A )。 A.班集体就是班群体 B.集体是群体发展的高级阶段 C.纪律松弛、涣散的群体算不了集体 D.不
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2011高校教师岗前培训高等教育心理学复习题
高校教师岗前培训高等教育心理学
一、简答题
1、简述人本主义学习理论的基本观点。
2、简述知识应用与知识迁移的关系。
3、如何建立和维护自己的人际关系?
4、什么是心理健