专题:线面垂直高考复习教案
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线面垂直教案
2012第一轮复习数学教案线面垂直、面面垂直教学目标:掌握线面垂直、面面垂直的证明方法,并能熟练解决相应问题. (一) 主要知识及主要方法:【思考与分析】要证明线面垂直,我们可以
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线面垂直教案
课题:直线与平面垂直 授课教师:伍良云 【教学目标】知识与技能 1、掌握直线与平面垂直的定义及判定定理. 2、使学生掌握判定直线与平面垂直的方法. 过程与方法 培养学生的
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专题线面垂直
专题九: 线面垂直的证明 题型一:共面垂直(实际上是平面内的两条直线的垂直) 例1:如图在正方体ABCDA1BC11D1中,O为底面ABCD的中心,E为CC1中点,求证:AOOE 1题型二:线面垂直证明 (利用
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线面垂直高考题
高考真题演练:(2012天津文数).(本小题满分13分)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,AD⊥PD,BC=1,PD=CD=2.(I)求异面直线PA与BC所成角的正切值;(II)证明平面PDC⊥平面ABCD;(III)求直线PB与
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线面垂直练习题
例1如果两条平行直线中的一条垂直于一个平面,那么另一条也垂直于同一个平面.解:已知a∥b,a⊥α.求证:b⊥α.变式训练已知点P为平面ABC外一点,PA⊥BC,PC⊥AB,求证:PB⊥AC.例2如图9,在
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教案《线面垂直的判定》
陕西省西安中学附属远程教育学校线面垂直的判定教学目标1.知识与技能掌握直线和平面、平面和平面垂直的判定定理及性质定理,并能应用.2.过程与方法通过“观察”“认识”“画出”
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线面垂直的判定定理 教案
线面垂直的判断定理数学科学学院 刘桂钦 20072201135一、 教学目标(一) 知识与技能目标理解直线与平面垂直的定义,掌握直线与平面垂直的判定定理及其应用。(二) 过程与方法目标通
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线面垂直教学设计
教案课题:直线与平面垂直的判定(一)【教学目标】知识与技能目标:通过本节课的学习,使学生理解直线与平面垂直的定义和判定定理,并能对它们进行简单的应用;过程与方法目标:通过对定义
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线面垂直的判定范文合集
漯河高中2013—2014高一数学必修二导学案2.3.3直线与平面垂直的性质2.3.4平面与平面垂直的性质编制人:魏艳丽方玉辉审核人:高一数学组时间:2013.12.03【课前预习】一、预习导学
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线面垂直面面垂直专题练习
线面垂直专题练习1.设M表示平面,a、b表示直线,给出下列四个命题:aMa//baMa//M①②③b∥M④M. bMa//bb⊥abaMbMab其中正确的命题是A.①②B.①②③C.②③④D.①②④2.如图所示,
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线面垂直测试题1
戴氏教育簇桥校区线面垂直测试题授课老师:唐老师1如图1,在正方体ABCDA1B1C1D1中,M为CC1 的中点,AC交BD于点O,求证:A1O平面MBD.证明:连结MO,A1M,∵DB⊥A1A,DB⊥AC,A1AACA,∴DB⊥平面A1ACC
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线面垂直判定经典证明题
线面垂直判定1、已知:如图,PA⊥AB,PA⊥AC。求证:PA⊥平面ABC。2、已知:如图,PA⊥AB,BC⊥平面PAC。求证:PA⊥BC。3、如图,在三棱锥V-ABC中,VA=VC,AB=BC。 求证:VBAC4、在正方体ABCD-EFGH
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2011届黄冈中学高考复习教案(内部)——第四课时 线面垂直与面面垂直..(合集5篇)
数学导学案高三(Ⅰ)部数学组第四课时 线面垂直与面面垂直【学习目标】①掌握线与面的位置关系及面与面的位置关系。②掌握线面垂直与面面垂直的判定与性质定理。【考纲要求】
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线面垂直性质习题及答案(精选合集)
直线与平面垂直的性质练习一.选择题C是⊙O上的任一点,求证:PC⊥BC.1.直线平面,直线m内。则有Al和m异面Bl和m相交Cl∥mDl不平行m 2 直线a∥平面,直线ba, 则b与的关系是A.b∥B、b 与
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线面垂直方法的总结
线面垂直方法的总结辽宁省大连市长海县高级中学程聿剑Tel:*** QQ:66284693E-mail:dyslzcyj@163.com邮编:116500(人教大纲A版 高二年级 第29期 第x版 x栏目)我们学习了
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线面垂直面面垂直及二面角专题练习
线面垂直专题练习一、定理填空:1.直线和平面垂直如果一条直线和,就说这条直线和这个平面垂直.2.线面垂直判定定理和性质定理 线面垂直判定定理:如果一条直线和一个平面内的两条
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线面垂直的性质定理
性质1:如果两个平面垂直,那么在一个平面内垂直于它们交线的直线垂直于另一个平面。
性质2:如果两个平面垂直,那么经过第一个平面内的一点垂直于第二个平面的直线在第一个平面内 -
线面垂直与面面垂直垂直练习题
2012级综合和高中练习题2.3线面垂直和面面垂直线面垂直专题练习一、定理填空:1.直线和平面垂直如果一条直线和,就说这条直线和这个平面垂直.2.线面垂直判定定理和性质定理线面