专题：小鸟和小猫说课设计
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一只小鸟说课
《一只小鸟》说课 乌鲁木齐市外国语第（22）小学杨婷婷 〈〈一只小鸟〉〉说课 今天我说课的内容《一只小鸟》。它是北师大版小学语文实验教材第五册第六单元“鸟儿”系列中的
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小鸟和小猫教学设计（5篇）
《小鸟和小猫》教学设计和反思 教学目标： 科学探究：通过比较、分析的方法，探究不同种类动物的生殖方式。 科学知识：知道什么是生殖，了解不同种类动物的生殖方式。 情感态度价值
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《放小鸟》－说课[精选五篇]
《放小鸟》－说课一、说教材：《放小鸟》是苏教版小学语文一年级下册第6单元第二课的一篇课文，本单元主题是，本文是一篇具有教育意义的优美散文，不但形象生动，充满儿童情趣，贴近儿
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《6 小鸟和小猫》教案
《6 小鸟和小猫》教案 教学目标 一、知识与技能 知道不同类型的动物的生殖方式是不同的，及什么叫做生殖。 二、过程与方法 培养学生比较，分析的能力；搜集整理信息的能力，用图表
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一只小鸟说课及教案[精选5篇]
《一只小鸟》说课材料及教案 《一只小鸟》是北师大课程标准实验教材第五册第六单元的一篇主体课文。作者冰心以细腻、柔美的笔触，写了一只羽翼未丰的小鸟每天在树枝上唱歌，孩
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大班歌曲《小鸟小鸟你真好》说课活动设计
（一）、教材分析： 《小鸟小鸟你真好》是省编教材大班上学期中的一首歌曲，是一首优美、抒情、动听，充满爱的歌曲，它描述了老鸟为了小鸟辛苦了一辈子，现在老了，行动方面已经不方便，再去
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说课设计
说课设计 尊敬的各位评委大家下午好，我是来自保山第九中学的说课选手，今天我说课的题目是《功》 ，我将进行教学内容分析，教学对象分析，三维目标，教学重难点以及教学方法、教学过程
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小班音乐活动：《大猫小猫》说课
小班音乐活动：《大猫小猫》说课稿 [教材简解] 我们的生活中到处充满着美妙的声音、丰富的节奏，小班的幼儿在倾听音乐的方面是有一定的经验的，但感受音乐特别是表现音乐才刚刚起
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人教版美术《小鸟的家》说课
小鸟的家说课稿凉州区高坝学区台庄小学齐惠英我今天的说课将采用“五说”的说课模式。 即一说教材、二说教法、三说学法、四说教学过程、五说课后反思。理论根据将贯穿在以
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小鸟和小猫教学反思（推荐5篇）
教师通过对教学过程的总结和得出经验教训来写教学反思。下面是关于小鸟和小猫教学反思的内容，欢迎阅读！《小鸟和小猫》是冀人版科学五年级下册第二单元第一课。我们知道，非生命
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《小鸟和小猫》课后反思（5篇）
《小鸟和小猫》课后反思 辛立庄第一小学 苍雪洁 《小鸟和小猫》是冀人版科学五年级下册第二单元第一课。本课的教学目标是：能用自己的话说出“生殖”的概念以及生殖的两种主
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《海燕》说课设计
《海燕》说课设计
宜八中彭虹李彪
各位专家、评委：
我说课的题目是《海燕》。下面就教材、教法、学法、教学流程、设计反思等方面予以说明。
一、说教材：
1、教材分析
《海燕 -
《丝绸之路》说课设计
《丝绸之路》说课设计各位领导、各位老师早上好，今天我说课的内容是《义务教育课程标准实验教科书》语文五年级下册第二课《丝绸之路》。下面我将从教材、教学目标、教法与学
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《春笋》－说课设计[范文模版]
《春笋》－说课设计【教材分析与处理】《春笋》是一年级下册第二单元的开篇之作，它描写春天到来之际，春笋破土而出，向上生长的情景，热情赞美春笋不怕困难，顽强向上的生命力，和后面四
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《行路难》说课设计[大全]
《行路难》说课设计一、 教材分析：《行路难》是人教版八年级下第六单元的一首乐府诗。诗以“行路难”比喻世道险阻，抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难时，产生的不可抑制的激愤情
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设计素描说课
各位专家评委，老师下午好：
我今天说课的内容是设计专业的设计素描课程。本次课是选自设计素描知识基础教学模块的一个单元教学内容。在讲授本节课的知识之前，我先将从课程定位 -
忆秦娥说课设计
《忆秦娥·娄山关》课件设计 湖南郴州地区桂阳县城南完小刘华丽 一、教材说明 长征途中,红军攻克娄山关后,毛泽东主席追忆当时的情景而写下 《忆秦娥·娄山关》这首词。词
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《守财奴》说课设计（推荐）
一、 说教材近些年来，对文学作品的考查，只注重诗歌和散文的鉴赏，而对小说的阅读鉴赏考察成了冷门。因此，在面临高考改革，强调考察创新精神的形势下，重视小说鉴赏学习，提高鉴赏能力
