专题：新pep英语三上教材
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英语PEP三上教学总结
PEP三年级上册英语教学工作总结 这学期我担任小学三年级的英语教学工作,由于是小学低段的教学工作,我注重培养孩子的英语学习兴趣,从各个方面培养和锻炼孩子的听说能力,增加
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新版PEP小学三上英语教学计划
小学三年级英语上册教学计划 任春玲 2016.9 一、 学情分析 本期我担任三年级的英语教学工作，三年级共有学生 人，其中男生人，女生人。他们聪明活泼、勤奋好学。这些学生刚接触
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pep 英语三上《at the zoo》教学设计
PEP小学英语三年级上册第四单元 PEP英语三年级unit 4 At the zoo! 一教学目标：1、能听懂、会说以下单词 monkey, panda, cat, dog, zoo。2、培养学生用英语简单抒发情感的意
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新版PEP小学三上英语教学计划（共五篇）
小学三年级英语上册教学计划 朱丽晖 2018.8.29 一、 学情分析 本期我担任三年级的英语教学工作，三年级共有学生 人，其中男生人，女生人。他们聪明活泼、勤奋好学。这些学生刚接
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PEP英语三年级上册教材说明
PEP英语三年级上册教材说明 大关一小黄矗 一、教学目的 本套教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；培养学生
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We love animals 教学设计新pep三上
We love animals 教学设计 汶阳镇高淤小学李倩倩 一、教材分析 本部分是本册书Unit 4 We love animals的第四课时，主要学习内容为zoo，bird，panda,tiger,elephant,monkey 6个动
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新PEP小学英语六年级下册说课标,说教材
人教教版小学英语六年级下册说课标说教材 舍伯吐镇第二小学：伍云霄 尊敬的各位领导、老师： 大家好！今天我说课标说教材的内容是人教版小学英语六年级下册教材。下面我将从说课
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新版pep小学英语三上16周教学反思大全五篇
Unit 6 Happy birthday 教学反思： 一、 在单词读音教学上，应教给学生直拼方法 1. 指导学生初步的拼读。如:boat,kite，听好读好，再进行词不离句的操练。 2. 要慢，到位、准确，难的单
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三上教材培训讲稿
义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册培训提纲 一、 主要内容 （一）数与代数 1．万以内的加法和减法（二） 原来与“万以内的加法和减法（一）”共同编排在第四册。 2．有余数的除法
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统编教材三上心得
统编教材《语文》三年级上册培训心得 9月4日我参加了区三年级语文统编教材培训，在这一天里，收获颇多。 首先了解了统编教材的创新及育人价值： 1.强调了选文的经典性与育人价值
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（ 三 ）学年（小学英语PEP教材）教学进度表（参考）
2021—2022学年度上学期 （ 三 ）学年（小学英语PEP教材）教学进度表（参考）注：本教学进度为“参考”进度，各校可根据实际情况进行调整，但要保证完成教学任务，进度要合理，不能违背教学规
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小学英语四年级下册PEP教材分析
小学英语四年级下册PEP教材分析
本册课本以激发学生学习英语的兴趣为目的，培养学生学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；培养学生具有一定的语感和良好的语音、 -
《英语》(PEP)教材三年级下册总体说明
（PEP）小学英语三年级下册教材分析
一、教学内容与目标
（一）内容：本册教材共有六个教学单元，unit 1 Welcome back to school.unit2My family.
unit 3How many ? unit 4 Do you like -
PEP小学英语六年级上册教材分析
PEP小学英语六年级上册教材分析 六年级是小学阶段的最后一年。学生在升入初中前的最后一个阶段内要对整个小学阶段所学的主要词汇和语音进行比较全面和系统的复习。 一、教
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新版PEP小学英语五年级下册教材分析
教 材 分 析 PEP五年级英语下册 中以则小学 李芸芸 2014.2.26 《义务教育课程标准实验教科书英语》的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析、研究许多种国内
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PEP小学英语六年级下教材培训
《PEP小学英语》六年级下册教材分析八湖中心小学一、教材编排的改变1、全册共有4个单元，两个recycle是针对小学所有教学内容的总体复习单元。2、新的教学内容较少，8周的时间完
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PEP小学英语Book3教材培训资料（5篇）
PEP小学英语Book Ⅲ教材培训资料四年级上册 每单元 12页的设计四年级上册的教学内容与目标1. 能听懂、会说 12组会话，并能进行简单的交流；2 ． 能听、说、认读 66个单词和听、说
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PEP人教版四年级英语上册教材分析
PEP人教版四年级英语上册教材分析 《义务教育课程标准实验教科书英语》的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上，取其精
