专题：畜禽营养与饲料说课
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畜禽营养与饲料教学实践指导书
畜禽营养与饲料教学实践指导书 涞源职教中心 畜禽营养与饲料实践指导书 根据党的教育方针和农村职业技术教育办学目的要求围绕专业课的教育目标，着重培养学生动手操作能力。
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《畜禽营养与饲料》单元测试题(第一章：营养学基础部分)
《畜禽营养与饲料》单元测试题 专业班级 姓名 学号 一 填空题（20分） 1．按照常规饲料分析，构成动植物体的化合物为水分、粗灰份、 、粗蛋白质、粗纤维和 。 2．必需脂肪酸包括 、
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2018届《畜禽营养与饲料》测试题(第一章：营养学基础部分).
通二中《畜禽营养与饲料》月考测试题 （第一章：营养学基础） 专业班级 总分 126分 姓名 一 判断题（共60分）正确的打∨，错误的打× 1．蛋白质的主要组成元素有碳、氢、氧、氮、硫，有些含
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《动物营养与饲料》教案
《动物营养与饲料》教案*课程题目：动物营养与饲料*教学对象：初二（1）班*教学课型：农业课 *课时安排：1课时*教学教具：白板、PPT、实物。*教学内容： 动物饲料的营养成分哪些农产品可以
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营养与饲料教案（最终五篇）
教学课题：青绿饲料 一：教学目标 1、知识目标： １．概念：青绿饲料的概念 ２．青绿饲料的分类 2、能力目标：学生在学习动、植物体的营养成分的基础上，能在生产中科学合理地利用植物饲料，最大
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营养与饲料知识点总结[大全]
甘南职教中心学校2011年冬高一饲料知识点复习
一、 名词解释 1、 饲料
含有一种以上养分，能被畜禽采食消化吸收利用，并对畜禽无毒无害的物质称为饲料。 2、 常量元素
动植物体 -
动物营养与饲料基础知识
动物营养与饲料基础知识 一、动物营养知识 （一）动物与饲料的化学组成 动物为了生存、生长、繁衍后代和生产，必须从外界摄取食物，动物的食物称为饲料。一切能被动物采食、消化、
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动物营养与饲料科学
090502 动物营养与饲料科学一、培养目标
硕博连读研究生的培养应贯彻“面向世界，面向未来，面向现代化”的指导思想，坚持质量第一，德、智、体全面发展的方针，以把我校建成“国内一 -
水生动物营养与饲料学考试题
《水生动物营养与饲料学》试卷
A卷闭卷适用专业：水产08级 姓名：学号：专业：班级：座位号：
一、填空
1. 2. 概略分析六大营养成分：水分、粗灰分、粗蛋白、粗脂肪、粗纤维、无氮浸出物 -
水产动物营养与饲料学
水产动物营养与饲料学课程编号：2541240
英文名称：Aquatic Animal Nutrition and Feeds
课程负责人：万军利
师资队伍：万军利、邹宁
适用专业：水产养殖学
开课学期：秋季学期
课程类 -
畜禽养殖兽药饲料监管制度.
畜禽养殖、兽药饲料监管制度 为保证我乡养殖业的健康发展, 提高养殖业经济效益, 增加农民经济收入, 确保动物产品质量, 保障人民群众食品安全和身体健康, 动物养殖方面的执
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《植物的矿质营养》说课教案
一．教材1． 教材分析1)新老教材的差别①新教材把矿质营养安排在光合作用之后，更符合学生的思维习惯。②注重了对学生德育的培养，介绍必需的矿质元素时不再是简单的结论，而是通过介
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学与问(说课)
《学与问》说课 觅小 许彩霞 一、 解读文本，说教材 （一）教材分析 《学与问》是一篇说理性的文章。课文围绕“勤学好问”这个中心论点，通过中外两个具体事例，告诉我们“问“的重
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说课与设计
《大风车》说课捷地回族小学张宝萍大家好！很高兴能参加这次教研活动，我说课的内容是歌曲《大风车》一、教材分析歌曲《大风车》小学音乐二年级上册第五单元第一课时，是一节以唱
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微型课与说课
何上好微型课？（附视频链接） (2011-10-24 14:18:57) 转载▼ 一、什么是微型课？ 微型课，从内容上来说少，一般只安排一个知识点的讲授，从时间来说，因为没有学生的真正参与，期间学生答疑
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如何说课与微型课
各位老师，上午好！ 很高兴能和大家一起共同探讨如何说课和微型课。首先谈说课 一、如何上好说课 作为一种新的教育教学研究方式，“说课”，已经不断地被各个教育部门所重视和关注
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试讲与说课（本站推荐）
试讲与说课
来源： 刘红梅的日志
试讲与说课
摘 要：试讲与说课是师范毕业生必备的技能。试讲就是给指定班级的学生教学用人单位指定的内容。说课是阐述特定教学内容的备课思路 -
第九届(2013)动物营养与饲料科学技术“泰山”论坛[合集五篇]
第九届（2013）动物营养与饲料科学技术“泰山”论坛
动物营养与肠道健康技术交流大会由“两会”发起的“山东饲料科学技术交流大会”在“泰山”脚下已成功举办了八届，在国内外引
