专题：西师版数学第02册教案
-
西师版数学第一册连加教案
连加 【教学内容】 教科书第40页例1及第42页课堂活动第1，2题。 【教学目标】 1．引导学生经历从实际情景中抽象出连加计算的过程，理解连加计算的意义 。 2．探讨连加计算的方法
-
西师版六年级数学比例尺教案
六年级上册数学《比例尺》 执教者：杨小永 教学内容： 教科书第68页例1、例2，课堂活动第1~2题，练习十八第1、2题。 学习目标： 知识与能力：理解比例尺的意义，正确计算比例尺，能读懂不同
-
西师版六年级数学比例尺教案大全
六年级上册数学《比例尺》执教者：吴晓波 【教学内容】 教科书第91-92页例1、例2，课堂活动第1~3题，练习十九第1、3题。 【教学目标】 1.在操作、观察、思考、归纳等学习活动中理
-
西师版小学数学一年级上册教案
一年级数学教案最新版 第一单元 课时：1 教学内容：第2——5页（数一数） 教学目标： 1、在非常和谐愉悦的氛围中，初步了解儿童认数、数数情况。 2、通过观察等探求活动，使学生初步建立
-
西师版数学《小数的性质》教案[范文]
《小数的性质》教案 【教学目标】 1结合具体材料理解小数的性质，会改写小数。 2通过假设、验证、归纳等活动，探索出小数的性质。 3结合小数的性质，感受数学与生活的紧密
-
西师五年级数学下册教案 折线统计图
五年级数学下册教案 折线统计图 XX小学 XXX 一、教学内容： 数学五年级下册P118-121例1、例2。 二、教学目标： 1、知识与技能 （1）认识折线统计图，理解折线统计图区别于条形统计图
-
西师版小学数学五年级可能性教案
西师版小学数学五年第六单元 可能性 （第一课时） 金龙中心学校石 强 教学内容：西师版小学数学五年第六单元P99—101：例1 例2 课堂活动1、2题及练习二十六第1、2、3题。 教学目标：
-
西师版数学一年级下册分类教案
分类教学内容：课本第42页，43页例1，以及课堂活动。 教学目标：
1、学会、掌握含有两个因素（形状一样、大小相同）的分类标准。
2、培养学生对数学学习的兴趣。
3、引导学生认真观察、 -
最新西师版二年级数学下册教案全册
一、万以内数的认识 数数 第1课时 数数（一） 【教学内容】教科书第2～3页例1～例3及课堂活动。 【教学目标】通过动手操作，经历计数单位（千、万）产生的过程，认识计数单位“千”、“万”
-
西师版数学小学一年级连加教案5篇
一年级数学《连加》教案 侯妮 一、教材分析 连加是对加法含义的一个拓展。这也是本单元的一个难点，主要是在计算过程上，即要分两步进行计算才能得出结果，特别是第二部计算要用
-
西师版四年级上册数学全册教案
一、万以上数的认识 万以上数的读写 第1课时 万以上数的读法(一) 【教学内容】 教科书第1~4页例1,第5页课堂活动第1题,练习一第1~3题。 【教学目标】 1.结合现实情境,感受大
-
西师版小学数学四年级下册复习教案
四年级数学下册总复习（8册） 第一课时总复习——小数的认识（一） 教学内容：书第133—136页及练习二十八的习题。 复习目标：1、让学生回忆、掌握小数的相关知识（小数数位顺序表, 小数
-
西师版小学数学第四单元三角形 教案
西师版小学数学四年级（下）备课教案 主备课人： 四、三角形 单元要点分析： 本单元主要教学三角形的认识。教学内容可分为以下三个部分。 1、认识三角形。 这部分内容通过观察、折
-
西师版五年级数学上册教案(全集)（共5则范文）
西师版五年级数学上册电子教案 第一单元小数乘法 小数乘整数（一） 【教学内容】 教科书第1~6页例1、例2以及相关的练习。【教学目标】 1.结合具体情景探索小数乘整数的计算
-
西师版二年级下册数学全册教案
一、万以内数的认识 数数 第1课时 数数（一） 【教学内容】教科书第 2～3页例 1～例 3及课堂活动。 【教学目标】通过动手操作，经历计数单位（千、万）产生的过程，认识计数单位“千”、“
-
西师版三年级数学年月日教学设计教案.
“年、月、日”教学设计 同心小学—丁超 【教学内容】 教材108—109页的例1及“课堂活动1、2题”。 【教材分析】 学生们在一二年级时已经掌握了有关时、分、秒等较小的时间
-
西师版小学数学三年级上册教案.（五篇范文）
西师版小学数学三年级(上教案 克、千克、吨的认识(一 教学目标 1. 通过调查与交流,使学生了解常用的质量单位及计量工具。 2. 在估一估、称一称、掂一掂的实践活动中感知 1
-
西师版二年级上册数学 观察物体 教案
第四单元 观察物体 【教学目标】： 1．知道在不同的位置上，观察到的物体的形状是不同的。 2．正确辨认从正面、侧面、背面观察到的简单物体的形状。 3．通过换位置观察等活动，经历探究
