专题：行书的源流与赏析资料
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第4课 行书的源流与赏析(教案)
第4课 行书的源流与赏析 高二《书法》授课班级：高二（9）班 授课老师：颜飔 【教学目标】 1、知识与能力 ：使学生了解行书的起源及其发展过程。 2、情感态度与价值观 ：感悟行书作品的
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姓氏源流与文化寻根
《姓氏源流与文化寻根》教学设计 【教学目标】 1、梳理中国姓氏来源的常见形式，了解姓氏寻根现象，培养学生自主、合作、探究的学习能力。 2、以调查为前提，以探究学习为原则，以
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赏析大学语文资料整理
。 32． 鲁迅 是中国现代小说之父，他的 《狂人日记》 是中国现代小说的开山之作。鲁迅的小说数量虽然不多，但他的小说集 《呐喊》 和 《彷徨》 则无可争议地成为现代小说成熟的
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《姓氏源流与文化寻根》教案
《姓氏源流与文化寻根》教案 【教学目标】 1、文化角度，引导学生对文化现象进行思考。 2、能力角度，培养学生自主、合作、探究能力。 3、情感角度，培养学生由关注到热爱自己的
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姓氏源流与文化寻根教案
《姓氏源流与文化寻根》教案 【教学目标】 1.引导学生对文化现象进行思考； 2.培养学生自主学习、合作及探究能力； 3.培养学生的民族自豪感； 4.指导学生正确选题，搜集、分析、整
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姓氏源流与文化寻根（最终版）
姓氏源流与文化寻根 教学目标： 1、文化角度，引导学生对文化现象进行思考。 2、情感角度，培养学生民族自豪感。 教学重点：1、了解姓氏发展、年节风俗、民族探源的基本命脉，对文
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《姓氏源流与文化寻根》教案
《姓氏源流与文化寻根》教案设计 一、 教案背景 1， 面向学生：高中 2， 学科：语文 3，课时：1 4，学生课前准备： 1）、 百度搜索，自行搜集查阅古代姓和氏的不同特点。 2）、 利用百度搜索，查出
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经典书法分享资料：隶书、楷书、草书、行书精品字贴（最终版）
【本人极品珍藏】经典书法分享资料：隶书、楷书、草书、行书精品字贴 http://www.xiexiebang.com/p-427328832.html隶书标准习字贴 http://www.xiexiebang.com/p-670960594.ht
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鹊桥仙·己酉山行书所见原文翻译及赏析范文合集
鹊桥仙·己酉山行书所见原文翻译及赏析鹊桥仙·己酉山行书所见原文翻译及赏析1原文：鹊桥仙·己酉山行书所见松冈避暑，茅檐避雨，闲去闲来几度？醉扶怪石看飞泉，又却是、前回醒处。
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姓氏源流与文化寻根开题报告
开题报告
研究题目：关于中国姓氏与文化寻根的研究研究意义：
姓氏寻根就是人们以姓氏为纽带所进行的文化寻源活动，所谓"树高千丈，落叶归根"所指就是如此。姓氏寻根也是海外华人华 -
《姓氏源流与文化寻根》教案（精选5篇）
姓氏 教学目标 1、梳理梳理姓氏分途时各自的特点。 2、梳理现在的姓氏产生的途径。 3、通过资料的梳理，探究姓氏合一时间以及原因。 4、培养学生身为炎黄子孙的民族认同感与
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姓氏源流与文化寻根优秀教案设计
教学目标：1.引导学生对生活当中的文化现象进行思考。2.培养学生自主、合作探究的能力。3.指导学生正确选题，搜集、分析、整合资料和写作论文。教学过程：一、仔细阅读姓氏源流、
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舞蹈电影赏析资料
舞蹈鉴赏论文 每周四的舞蹈鉴赏课对于我来说，既是一种放松，又是一种享受。平时接触的舞蹈就是最普通的学校里举办的舞会中的舞蹈，纯粹只是一种娱乐。舞蹈鉴赏课虽然不能让我对
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初二古诗赏析资料
初二古诗赏析资料
酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精 -
中国梦的文化源流与时代内涵
“中国梦”的文化源流与时代内涵 【摘要】中国梦是中国人的民族集体记忆和中国历史、特别是近代苦难史和民族解放史的集中表述，是全体人民当下生存实践、生活现实、发展状况
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姓氏源流与文化寻根_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 1、文化角度，引导学生对文化现象进行思考。 2、能力角度，培养学生自主、合作、探究能力。 3、情感角度，培养学生民族自豪感。 4. 指导学生正确选题，搜集
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戏剧小品的源流与独立品格（推荐5篇）
戏剧小品的源流与独立品格一８０年代中期，戏剧小品奇迹般崛起，创作演出蓬勃兴旺，历久而不衰，成为世纪末中国大陆最为引人注目同时也是最为重要的戏剧现象之一。对此，有人纵情欢呼：中国
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中国画作品赏析文案资料
《山鹧棘雀图》北宋 黄居（采上戴宝盖） 绢本设色 纵97厘米 横53.6厘米 台北故宫博物院藏此图描写晚秋时节的溪边小景。它既不是山水画，也不是花鸟画，而是兼有二者特色，巧妙而自然
