专题：夏商周时期的青铜文化
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夏商周时期的文化
夏商周时期的文化淮河流域与中原邻接，夏商周中原发达的古代文明对淮河流域古代社会文明化进程产生了广泛而深入的影响，形成了本地区善于吸收、融会、发展各种文化因素的优良传
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夏商周青铜文明的研究论文[五篇模版]
治先秦史的人，除了必须有古文献的修养外，还要懂得考古学和古文字学，否则难以胜任。而治先秦考古的人也必须懂得古文字和古文献。李先登先生长期从事先秦考古学研究，论著不少。先
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4-5课：夏商周的灭亡;灿烂的青铜文明
4课：夏商周的兴旺 5课：灿烂的青铜文明
一、单项选择题（每小题2分，共14分）
1、下列内容中，标志着我国世袭制代替禅让制的是A、禹传位给伯夷额B、舜传位给禹C、禹传子，家天下D、启打 -
灿烂的青铜文化专题
第二单元 国家的产生和社会的变革第五课 灿烂的青铜文明1、了解以青铜文明为代表的奴隶制经济发展的基本史实,掌握青铜器的发展、代表及特点,了解奴隶的悲惨境遇。认识我国
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商朝与青铜文化范文大全
商朝与青铜文化 文字的发展轨迹：口耳相传-结绳记事-刻画符号-甲骨文出现甲骨文的得名甲骨文的发现和一个农民有关。这个农民叫李成。这年夏天，李成患了疥疮，疼痒难耐，坐在田头，无
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青铜文化广场简介
青铜文化广场简介青铜器广场位于东胜新区鄂托克西街南、广场街北、迎宾路西、松山路东，是鄂尔多斯东胜新区政治、文化、信息的中心，是连接政府大楼及其前庭广场和城市公园的纽
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《灿烂的青铜文化》教案
《灿烂的青铜文化》教案 教学目标 一、知识与技能 知道夏商周时期我国奴隶制经济发展的基本史实，包括手工业、农牧业的状况及特点，了解青铜工艺的成就，了解奴隶的悲惨境遇。 二
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第三课商朝与青铜文化
第三课商朝与青铜文化（一）教学目标1．知识与能力知道商朝的建立，内外服制度；知道司母戊鼎是世界青铜文化史上的罕见的瑰宝；知道商朝青铜器的主要用途和功能；知道甲骨文是目前所发现
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夏商周考古资料（范文模版）
历史语言研究所：《安阳发掘报告》第1期（1929年）；第2期（1930年）；第3期（1931年）；第4期（1933年）。
郭宝钧：《一九五○年春殷墟发掘报告》，《中国考古学报》第5册，1951年。
中国科学院 -
夏商周的政治制度
中国古代史 [古代中国的政治制度] 夏商周的政治制度 知识点总结 古代中国的政治制度内容丰富，源远流长。它在不同时期有不同的内容和特点，夏商周时期创立了三项政治制度：在王位
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夏商周断代工程
“夏商周断代工程”争议难平前 言由政府资助上千万人民币、轰虫烈烈地搞了五年的“夏商周断代工程” (以下简称为“工程” )在中国大陆几乎是家喻户晓、人人皆知。有的媒体
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2018年湖南邵阳中考历史提分训练夏商周时期含解析
夏商周时期 一、选择题 1.商鞅变法的措施中有利于直接提高军队战斗力的是 A.承认土地私有 B.建立县制 C.奖励军功 D.奖励耕织 2.“商鞅相孝公，为秦开帝业。”商鞅变法的实行，
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新民主主义革命时期中国婚姻文化
新民主主义革命时期中国婚姻文化 婚姻，词义为嫁娶的事。嫁和娶都是对男和女结合在一起共同生活的一种社会现象的表述。婚姻文化其中包括了很多制度、地方习俗、伦理准则及审
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关于新民主主义时期文化的思考
关于文化的思考
鸦片战争打开了中国的国门，带来了漫长的屈辱历史，但不可否认的是，鸦片战争带来了新鲜的文化。虽然保守的中国人最先是以不屑的目光看待西方的文化，但“师夷长技 -
《商朝与青铜文化》教学设计
《商朝与青铜文化》教学设计 一、教学目的： 1、 知识与技能 ①知道：商朝建立的时间、内外服制度、青铜时代、甲骨文。 ②理解：内外服制度与商朝的兴衰关系；从青铜器物中透视商朝
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第一章青铜文化与礼乐文明
第一章青铜文化与礼乐文明【教学目的和要求】通过系统的讲授和讨论，令学生掌握中国古代青铜文化与礼乐文明的情况。【内容提要】一、中华文明起源问题的新认识（一）古史传说与疑
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第3课 商朝与青铜文化
第3课 商朝与青铜文化一、教学目的：1、知识与技能知道：商朝建立的时间、内外服制度、青铜时代、甲骨文理解：甲骨文与商朝信史地位的确立；内外服制度与商朝的兴衰关系；从青铜器物
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五年级品德灿烂的青铜文化
灿烂的青铜文化 教学目标： 1、通过学习，初步了解青铜器的基本情况以及青铜器在我国文化传承中所起的艺术价值、历史价值和生活价值； 2．了解数千年前中国古人的铸造青铜器的高超
