专题：系统解剖学教学
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系统解剖学总结
骨学 1．描述骨质的组成、结构特点及其分布。 骨质由骨组织构成，分密质和松质。骨密质质地致密，耐压性较大，分布于骨的表面。骨松质呈海绵状，由相互交织的骨小梁排列而成，分布于
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《系统解剖学》学习心得（合集5篇）
学《系统解剖学》后，我最大的学习心得是：系统解剖学并不难，而关键就是有一个好的学习方法。学习系统解剖学的最好方法是在脑海中逐渐建立一个“立体图”，只有这样才能将所学的知
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系统解剖学学习感想
系统解剖学学习感想 系统解剖学对于我们医学生来说是必修的一门专业课，是入门性的启蒙课，这就说明它在医学上是十分重要的一门课程，，也是令医学生感到难记和枯燥乏味的课程。但
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提高系统解剖学教学水平的几点体会
【关键词】,解剖学；教学；提高
［摘要］人体解剖学是研究正常人体形态结构的科学， 它可以分为系统解剖学、局部解剖学、断层解剖学等等，无论哪一种分支学科，都是以系统解剖学为基础的， -
系统解剖学教学大纲(2014年6月)
《系统解剖学》教学大纲 （适用于临床医学专业本科） 一、绪论 基本要求：能够说出人体解剖学的定义、研究对象及其在医学中的地位；简要描述人体解剖学的发展历史及其分野；复述解剖
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系统解剖学重点考点总结范文
系统解剖学重点考点总结 第一章运动学系统考点索引： 解剖学姿势：身体直立，面向前，两眼平视正前方，上肢下垂于躯干两侧，手掌向前，两足并立，足尖向前。 方位术语：上和下（颅侧和尾侧）左
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系统解剖学考试重点总结
【重点名解】 ★、标准解剖学姿势（anatomical position）：身体直立，面向前方，两眼平视正前方，双上肢自然下垂于躯干的两侧，掌心向前，两足并拢，足尖向前。（P4) 【重点简答】 ★、简述人
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解剖学基础教学
解剖学基础的教学探索
——柳乃康
初次任教，经验不足，条件限制，让我这个初出茅庐的毕业生手足无措。在这三个月的任教过程中，感到压力很大，没有接受任何培训就走马上任，还担当班主 -
关于人体解剖学教学
关于人体解剖学教学 1、人体解剖学教学内容的增减原则 1.1针对性原则临床医学专业教育的基本任务是为基层医疗卫生机构培养德、智、体全面发展，适应岗位需要的大学专科水平的
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系统解剖学实验教学讲稿--2010上学期[最终定稿]
系统解剖学实验教学教案讲稿 2010级本科妇幼、基医、临医、麻醉 2010年2月16日----2011年7月13日 课程名称：系统解剖学 授课对象：2002级本科妇幼、基医、临医、麻醉 授课方式：
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系统解剖学考试简答题重点总结归纳
第一节：脑 1.试述脑脊液的产生、循环和回流： 脑脊液主要由脑室脉络丛产生，少量由室管膜上皮和毛细血管产生，由侧脑室脉络丛产生的脑脊液经室间孔流至第三脑室，与第三脑室脉络丛产
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口腔解剖学教学讲稿
口腔颌面部解剖生理 大家好！从今天开始我将与大家一起学习一门新的课程----《口腔疾病与保健》。口腔，相信大家都不陌生，每个人天天都跟口腔打交道，说话、进食、喜怒哀乐的表达
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系统解剖学消化系统概论以修改教案
消化系统包括消化管和消化腺两部分。消化管以十二指肠为界分为上、下消化道。依据消化腺的体积及位置分为大、小消化腺，大消化腺为独立的消化腺，如大唾液腺、肝、胰；小消化腺分
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系统解剖学-感觉器重要名词解释（共五则范文）
第14章 视器 ★巩膜静脉窦★ 靠近角膜缘处的巩膜实质内，有环形的巩膜静脉窦，是房水流出的通道。 ★瞳孔★ 虹膜呈冠状位，是眼球血管膜最前部的圆盘形的薄膜。虹膜中央有圆形的
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《解剖学》教学大纲
供三年制助产专业使用《解剖学》教学大纲（网络版）黑龙江护理高等专科学校 教学大纲一、课程性质和任务《解剖学》是供三年制助产专业使用，由人体解剖学、细胞学、组织学和胚胎
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解剖学复习
一、 1、内分泌系统：2、感受器：3、心传导系统：4、淋巴小结：5、胰：6、垂体：7、视器：8、窦房结：9、免疫系统：10、小肠绒毛：11、中枢淋巴器官：12、灰质：13、房室结：14、胸膜腔：15、内分泌腺：
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解剖学重点归纳
希望大家考出好成绩哈。。。。。。
冯家立
正常人体解剖学考试重点
名词解释：
1. 解剖学的标准姿势：身体直立，两眼向前平视，两足并拢，足尖向前，两上
肢自然下垂于躯干两侧，掌心向前 -
解剖学教学大纲
解剖学-Ⅰ教学大纲 一、课程基本信息 课程名称 解剖学-Ⅰ (Anatomy Ⅰ) 课程号 50126799 课程类别 基础课 学时 共160，理论课64，实验课96 学分 10 二、教学目的及要求 本课程
