专题：学习好习惯教案
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学习要有好习惯心理教案
精品文档 你我共享 学习要有好习惯 ――2012年银泉小学4月二年级心理卫生健康教育教案 教育目标： 教师：通过具体案例分析，让学生意识到培养良好的学习习惯的积极性和必要性，形成
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好习惯教案
上课专心听讲 教学目标： 1．知道上课是学习的时间，应该用心学习。 2．结合事例说明，上课专心听讲有利于学好知识，掌握本领。 3.初步培养良好的学习习惯。 教学重点： 使学生明白为
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学习好习惯主题班会教案6
学习好习惯主题班会教案活动目的：使学生意识到培养良好习惯的重要性,激发学生改正不良习惯,学习好习惯. 活动时间：2008年12月10日
活动地点：五年级教室
参与人员：五年级全体学生 -
学习好习惯有哪些
学习好习惯有哪些？ 一、9个学习好习惯 ⒈提前预习⒉专心听讲 ⒊爱提问题 ⒋及时改错 ⒌查寻资料 ⒍不磨蹭 ⒎仔细审题 ⒏勤于动笔 ⒐认真书写 二、9个做人好习惯 ⒈心态积极
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9个学习好习惯
9个学习好习惯 ⒈提前预习⒉专心听讲 ⒊爱提问题 ⒋及时改错 ⒌查寻资料 ⒍不磨蹭 ⒎仔细审题 ⒏勤于动笔 ⒐认真书写 二、9个做人好习惯 ⒈心态积极 ⒉孝敬老人 ⒊勤俭节
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养成学习好习惯
养成学习好习惯——认真看 仔细听
上外静小戴燕
教学目标
1. 游戏体验，交流讨论，知道上课认真看，仔细听很重要。
2. 行为操练，初步学会上课认真看，仔细听。
3. 知道所有课都需要 -
如何养成学习好习惯范文
如何养成学习好习惯 第一节 好习惯和坏习惯都具
有很强大的力量
好的习惯让人立于不败之地，坏的习惯则让人从成功的宝座上跌下来。拿破仑·希尔认为，保罗·盖蒂的这句话很有道 -
学习好习惯演讲稿
好习惯让我们终身受益 学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形
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好习惯教案（推荐阅读）
《好习惯伴我成长》 一、故事导入： 1、今天由我和大家一起来上一节班会。主题是——看大屏幕，一起读。（课件出示题目）2、那什么是习惯呀，我们先来听听《小猪麦兜》的故事。 （出示
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《养成好习惯》教案
小学三年级‘三生教育’第九课 《养成好习惯》教案 一、教学目标： 1、懂得从小养成的好习惯是自己健康快乐成长的奠基石，它将影响人的一生。 2、明白好习惯是靠培养的，树立培
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《养成好习惯》教案
《养成好习惯》教案 彭嘉莉 一、教学目标：1、懂得从小养成的好习惯是自己健康快乐成长的奠基石，它将影响人的一生。 2、明白好习惯是靠培养的，树立培养好习惯的信心。3、能正确
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好习惯6教案范文合集
培育良好的学习习惯 教学要求: 1、通过观察插图或挂图，使学生懂得预习、复习课文的重要性，逐步养成课内外主动预习、复习的习惯。 2、指导学生认真观察插图或挂图，并结合平时的
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好习惯伴我行教案
《好习惯伴我行》主题班会教案 焦村四小 杨海燕 活动目的： 通过班会，使学生进一步养成好的学习习惯，充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性；让学生能辨识好的学习习惯
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《饮食起居好习惯》教案
《 饮食安全》教案 唐山市安各庄小学六年级组教学目的： 1、对学生进行饮食起居教育时，要注重引导学生明白什么是健康的饮食习惯，自己的哪些习惯不利于身体健康，甚至会影响到学
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好习惯班队教案（范文）
养好习惯 教学目标： 通过各个事例和同学们周边的事情，讲述行为习惯养成的重要性。 教学重点： 让学生亲身感受自己行为习惯的偏差，激励自己及时改正不良习惯。 教学难点：希望学
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饮食起居好习惯教案[最终定稿]
饮食起居好习惯 学情分析： 学生年龄小，成长中学习模仿的成分比较大，辨别是非能力不强，在面对各种不良的饮食起居习惯时，很快就学会了，所以应该让学生明白什么是正确的吃饭、睡觉的
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小学四年级心理健康教案--学习需要好习惯
徐州市民富园小学心理健康教育 学习需要好习惯 教学目的： 1.通过教学使学生认识到，只有养成好的习惯，学习和工作才能取得好的成绩。2.从各个方面培养学生良好的习惯。 教学过程
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从小养成学习好习惯主题班会教案
养成良好的学习习惯班会教学设计 班会目的： 1、让学生发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。 2、让学生充分意识到好的学习习惯对学习的重要作用,提高培养好学习习惯的自觉
