专题：小学教案评分标准
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小学教案、板书设计评分标准
小学教案设计评分标准 1.教学目标（20）：能依照课程标准与教材，结合学情准确的制定多维度教学目标，目标内容清晰、用字精炼、准确、恰当。 2.教学重难点（5）：能准确把握教材的知识点，结
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小学教案检查评分标准
教案检查评分标准 教案设计总把握的四个维度： 第一、备课栏目齐全：教学目标表述准确，重点、难点把握到位，教学方法多样化，与实际课型相配，并运用到教学设计过程中。教学准备充分。
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教案评分标准
教案评分标准 课题（本节课的名称） 一、 教学目标（10分） 应从“知识与技能、过程与方法 、情感态度与价值观”三个维度设定目标。目标要切实可行，可操作、可检测。 二、 教学重点
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教案评分标准
一、宋元社会思潮对史学的影响 宋元史学，无论是史论，还是史考，比之前代史学都有一定的特点。特点之一是对史事的评论要比唐代兴盛得多。不仅史学家写史评，理学家、文学家也写史
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教案评分标准
备课项目 1、学段目标（写出本学段课程标准目标） 3、学期教材分析。 4、单元分析包括学情分析、设计理念、教学目标、教学重难点、教法、学法、课时安排， 5、课时备课包括教学目
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教案评分标准5篇
教案评分标准（征求意见稿） 注：教案必须是纸质，手写或打印各系自行规定，打印的教案必须强调其规范性，不能只是教学内容的打印。 一、期初教学检查 1.备课量40分： 1）期初需备课3周以
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教案检查评分标准范文大全
教案检查评分标准 一、教案设计总把握的四个维度： 第一、备课栏目齐全：教学目标表述准确，重点、难点把握到位，教学方法多样化，与实际课型相配，并运用到教学设计过程中。教学准备充
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教案检查评分标准
教案检查评分标准 一、优秀教案8分 1、教学目标明确，要求恰当，具体清晰。2、教案节次足，环节齐全，能把握重点，突出难点。3、教学过程书写认真翔实，体现操作性。4、能充分体现新课
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小学作文评分标准
小学作文评分标准为改变作文评分的随意性，规范作文评改，达到激励学生，客观公正评价老师教学效果的目的，特拟定如下作文评分标准。小学生作文应注重写真实的内容，抒真挚的情感，语句
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小学作文评分标准
小学作文评分标准
为改变作文评分的随意性，规范作文评改，达到激励学生，客观公正评价老师教学效果的目的，特拟定如下作文评分标准。小学生作文应注重写真实的内容，抒真挚的情感，语 -
小学作文评分标准
三年级作文评分标准
1、内容 结构 语言 卷面
一 类 文：（18----20分）
内容：主题明确、内容具体、感情真实、符合作文要求。 结构：结构严谨、条理清晰、分段表述合理。 语言：语句流 -
小学作文评分标准
三 —六年级作文评分标准1、内容 结构 语言 卷面一 类 文：（100～90分）内容：主题明确、内容具体、感情真实、符合作文要求
结构：结构严谨、条理清晰、分段表述语言：语言流畅、用语准 -
十大楷模教案评分标准
中国第二批高技能人才楷模学习活动优秀教案评分标准 总分：100分，按五个方面评分 总体评分原则： 1、遵循部里的具体评价要求 2、兼顾鲜明特色和整体效果 3、客观、公正 一、规范
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高中教案、板书设计评分标准
高中教案设计评分标准 1.教学目标（20）：能依照课程标准与教材，结合学情制定多维度教学目标，目标内容表述清晰，用语精炼准确。 2.教学重难点（5）：能准确把握教材的重难点，并依据课程标准
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小学作文评分标准5篇
一、 流程
1、 讲义点评
2、 打印讲义注意节约资源
3、 明确作文评分规则
4、 布置下周任务（收集试卷、让大家都去准备下周教研）
二、 教研重点，作文评分细则
二年级：分值：12—15 -
评分标准
一．评分标准主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。1.演讲内容（30分）主题鲜明、突出、标题醒目（5分） 观点正确、鲜明
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评分标准
“童心向党，同唱红歌”评分标准一、评分标准（10分）精河县二小“童心向党，同唱红歌”红歌比赛主持词一、出队旗开头合：老师们，同学们大家好。甲：今天我们全校师生相聚一堂，隆重举行庆
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评分标准
Macro Polo
Macro Polo was an Italian traveler./ He went with his father and uncle on many business trips,/ one of which was to China./ They arrived in China in
