专题：小学数学回顾与反思
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数学教学回顾与反思
北师大小学一年级数学教材分析 1.情境+问题串 “情境+问题串”就是将情境和问题串设计有机地结合起来，其中“问题串”指的是基于“情境”，围绕一定目标、按照一定的结构精心设
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小学数学的研究三十年回顾、反思与展望
小学数学的研究三十年：回顾、反思与展望作者:南京师范大学课程与教学研究所徐文彬尽管影响小学数学教育（核心是其中的课程与教学）的因素有很多（甚至有些至今我们可能还没有意识
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小学数学新课程改革实验三年回顾与反思
小学数学新课程改革实验三年回顾与反思广东省广州市沙面小学梁晓颖教育部于2001年启动新课程改革，2003年我市大部分城区进入实验，距今已近3个年头。在第一学段的实验即将结束
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新课改历程回顾与反思
关于我县推进新课程改革进程中存在的问题的 调研报告 为了深入了解、分析我县新课程改革进程中普遍存在的突出问题，为进一步抓好新课程改革工作，顺利完成第一轮课改，新课改历程
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回顾与反思 教学设计
第一章《回顾与反思 》 教学设计 河北远洋希望学校;张艳静 教学目标 知识与技能： 能说出本章所学主要内容，即所学各部分知识的作用与意义，进一步认识几何体； 过程与方法： 经历自
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四季课堂回顾与反思
公开课讲了不少，从来没有这么紧张过，我想是因为自己对学生不够信任以及对低年级的教学没有经验，四季课堂回顾与反思。接到讲课通知，本想让组里有经验的老师来上，我也好学习学习，后
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小学数学数与计算教学的回顾与思考
小学数学数与计算教学的回顾与思考
数作者：佚名文章来源：互联网点击数： 368更新时间：2004-7-27
数与计算是人们在日常生活中应用最多的数学知识，因此它历来是小学数学教学的基本 -
班级文化建设的回顾与反思
班级文化建设的回顾与反思随着素质教育和课程改革的深入推进和发展，在教育评价过程中，要求弱化约束，分化甄别，强化育人功能，这反映在班级建设中，有待于建立民主、平等、和谐的新型
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语文课堂教学十年回顾与反思
语文课堂教学十年回顾与反思 张掖市教育局 卢毓锌 肃南县教体局 祁玉山 从2001年至2011年，我市语文教学改革走过了十年艰苦的历程。课程改革引发了人们对语文教材的思考，课堂
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班级管理工作回顾与反思（精选五篇）
班级管理工作回顾与反思 兴化市海河学校 卞俊杰 2010-6-3 著名教育家魏书生的班主任管理模式是制度管理模式，优秀班主任李镇西的班级管理模式是民主管理模式，上海市特级教师程
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菜园三小小班化回顾与反思
菜园三小小班化回顾反思 小班化教学的实验已经实行了一个阶段，从提出理念时的懵懂、排斥到尝试时的失败、反思以及到初具模型时的点点收获，都让我们倍感欣慰，因为我们终于从曲
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初三语文教学回顾与反思
初三教学回顾与反思 第三中学周科宏 美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。所谓反思，实际上就是行为主体对自身、对实践活动过程及相关的主体性认识的再认
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回顾与反思 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 1、有具体情境中，理解有理数及其运算的意义； 2、能用数轴上的点表示有理数，会比较有理数的大小。 3、借助数轴理解相反数与绝对值的意义，会求有理数的相
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中国城市化战略回顾与反思
一、我们迄今对城市文明的认识仍不充分
城市化是区域经济中的一个重要组成部分。从世界各国的经验看，工业化和市场经济结合的空间交点在哪里呢？就在城市。
在过去两年里有一个 -
大学生活的回顾、反思、与展望
大学生活回顾、反思与前瞻
组员：颜璐（组长）、王艺霖（书记员)、韦承浩、
方思霞、陈微、陈璐、陆炜炜、曹小凯
大学，是一个自由的空间，也是成就与毁灭同在，上进与堕落并存的场所，四起 -
七年级数学教学回顾与反思：做好中小学数学教学衡接
七年级数学教学回顾与反思：做好中小学数学教学衡接新《课标》新教材要求教师更新教育理念，改变教育观念、教学方式、教育方法。教材一方面更加贴近学生生活，贴近现实生活，融进两
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小学数学研修总结与反思
小学数学研修总结与反思 通过研修学习，我接触到了专家学者们的教育新理念，学习观看了优秀教师的课堂教学，同时阅读在研修中发表的文章和制作精美的简报。在组内与同行教师进行
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小学数学课堂教学反思与启示
小学数学课堂教学反思与启示 摘 要：小学阶段是学生一生可持续发展的综合素养形成的重要阶段，对学习方法的掌握、学习习惯的养成、学习能力的培养等均具有重要的现实意义。教师
