专题:小学生作文起步之我见
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小学生作文起步之我见
小学生作文起步之我见 我担任年级语文教学工作,反思教学经历,其中作文教学既是重点,也是难点.小学生作文起步相当重要,三年级是学生作文的起步阶段,抓好学生起步阶段的作文,培养
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《 起步作文教学之我见》
起步作文教学之我见
祁县示范小学孙中华新的《语文课程标准》在课程目标部分对中年级的习作明确提出了以下阶段性目标:留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心;.能不拘形式 -
小学生作文起步
如何教孩子写作文 “写作文”是让很多孩子头痛的事情,而大部分家长没有时间或不知道如何辅导孩子解决这个难题。这里笔者总结出几种方法供家长朋友参考。 从口头训练开始 一
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小学三年级起步作文教学之我见
小学三年级起步作文教学之我见 大家都知道,三年级的学习比起低年级的学习来说,是一道坎。这道坎中,对于语文学习来说,恐怕最难的就是作文。不少家长常在孩子们面前说作文很难,这
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浅谈小学生的起步作文教学[模版]
浅谈小学生的起步作文教学 小学生作文难,起步作文更难,那么如何才能做好小学生的起步作文教学呢?我根据多年的教学经验,从以下几方面来谈谈我的一点体会。 一、培养学生的观察能
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浅谈农村小学生起步作文教学[精选]
浅谈农村小学生起步作文教学
贵州省凤冈县绥阳镇砚台完小王秀琴照常理讲,农村孩子和城镇学生相比,有更多时间与大自然接触,作文起步时有很多富有乡土气息的写作材料,但是他们依 -
小学生作文起步的培养
小学生作文起步的引导与培养
四川省广元市剑阁县姚家小学:梁显昌何兴碧 低年级是小学生的作文起步阶段,这一时期作文意识的培养甚至是决定他们今后写作的根本,因而我们在这时期 -
小学生作文范例《作文起步》读后感
《作文起步》读后感 这本书用最亲儿童的手法,来告诉我们作文的写法,怎样使你的作文让人赏心悦目。 这本书分为七大类,分别是:一句话作文、一段话作文、写人作文、写事作文
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小学生作文从模仿起步(模版)
小学生作文从“模仿”起步【引言】
有这样的一条消息,爷爷教孩子说中国话,妈妈教孩子说英国话,爸爸教孩子说日本话,结果孩子说的话谁也听不懂,后来出现了语言的障碍。这个例子说 -
小学生习作起步教学初探
小学生习作起步教学初探
小学生初学写作,就像刚学步的孩子,走得摇摇晃晃,颤颤巍巍,甚至摔跤,但父母总是大胆放手,不断鼓励,终于孩子会走了,并且走得稳稳当当。如果我们的老师能像父 -
小学生作文教学之我见
小学生作文教学之我见小学作文教学历来是小学语文教学中的难点。我在教学实践中发现:作文教学的难点其实在于学生无素材写。无素材可写的原因之一,就在于教师在教学中没有把作
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小学生作文辅导之我见
小学生作文辅导之我见我家孩子的作文老是写不好怎么办?我们也给他辅导过,可还是写不好;有的家长说,我家孩子的作文老是不知道怎么写?教过她,还是不知道怎么写;还有的家长说,我家孩子
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小学生作文指导之我见
小学生作文指导之我见
小学生的写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。为了能让学生对周围事物有更深的了解,写作的重要性 -
小学生作文教学之我见
小学生作文教学之我见 摘要:在我们农村,作文教学是最头疼的,我经过数十年的语文教学总结出来一些作文教学的方法:引导学生积累作文素材;培养学生作文的仿写能力;培养学生作文的
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小学生作文批改之我见
浅谈小学作文批改
作文教学是小学语文教学的难点,提高学生的作文水平是大多数教师头疼的问题。我认为要提高学生的作文水平应从作文批改上创新。
一、当面点评
让学生的作文 -
小学生作文“无话可说”之我见
小学生作文“无话可说”之我见
纵观当前小学作文教学,其状况是不尽人意的。大多数小学生在作文时都觉得“无话可说”“没啥可写”,有的虽有材料写,但内容空洞,使人觉得索然无味, -
小学生作文之我见(合集5篇)
小学作文教学之我见 小学作文教学从三年级起步直到六年级,教师应一以贯之注重学生的说话训练、心理优化、兴趣培养,从而较快地提高班级整体作文水平。一、说话训练是小学作
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小学生起步作文教学的一点感想
小学生起步作文教学的一点感想 内容摘要:三年级,是习作的起步阶段,既是低年级看图说话、写话的延续,又是高年级作文训练的准备。因此三年级作为作文教学承上启下的入门阶段显得