专题：小学心理学习动机教案
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学习心理(动机)答案
学习心理（动机）问卷答案
评分规则
选“是”记1分，选“否”记0分，将各题得分相加，算出总分。第1～5题测查学习动机是不是太弱，第6～10题测查学习动机是不是太强，第11～15题测查学习兴趣是 -
学习动机团体心理辅导
我的未来不是梦——学习动机团体心理辅导【活动目的】本活动是针对一些缺乏学习动机和目标意识的高中生而设计的。我校学生基础较差，部分学生对学习失去信心，麻木于学业失败状
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学习的乐趣(小学心理教案)
学习的乐趣 宝安区西乡街道固戍小学 曾卉君 活动年级：小学四、五年级 （一）活动目的 1.分享学习中的乐趣。 2.激发学生的学习兴趣，使学生体会到学习的乐趣。 （二）知识准备 乐学
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小学心理教案——创新学习快乐多
小学心理教案—— 创新学习快乐多 教学目的： 1、通过学习，使学生懂得什么是创新，怎样创新。 2、通过实践活动，培养学生的想象力和勇于创新的精神。教学重点：培养学生创新思维。
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学习心理教案_[五篇范文]
中学生学习心理 修水古市中学：冷斐剑老师 第八次作业 [教学课题]：中学生学习心理 [教学课时]：2课时 [教学目的与要求]：通过教学使学生了解学生的学习活动基本特点与学习心理特点
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小学心理教育课教案
第一课兴趣是求知的动力 一、教学目的 帮助学生了解兴趣是学习的动力，引导学生在学习、生活中培养广泛的兴趣。二、教学准备 字谜答案 扇形的小苹果找座位图 四组数学口算机
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小学心理课教案
2009年小学一年级心理辅导活动课参考方案 1．美丽的校园 ……………………………… 2 2．我们是好朋友 ……………………………… 3 3. 按时上学 按时回家 …………………………
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小学心理活动课教案范文大全
小学心理活动课教案《与时间赛跑》 适用年级] 小学五年级 [理念阐述] 时间是指人对客观物质现象延续性和顺序性的反映。人的时间知觉与活动的内容、情绪、动机、态度有着密
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小学二年级心理教案
学会交朋友 教学目的1、培养交往意识，学会主动交往。2、懂得交朋友时要主动大方，有礼貌，要记住对方的名字。 活动内容 小学生人际交往心理辅导。 活动形式 看录像、唱歌、游戏
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关于小学儿童学习动机的研究报告
关于小学儿童学习动机的研究报告 小学教育2班 20121005209 王佳衡 摘要：学习动机直接影响着学生的学习态度和学业成绩，小学生的学习动机表现出其年龄阶段上的特征，发展经历三个
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小学生学习动机浅谈
小学生学习动机浅谈安徽省蒙城县板桥镇中心小学 黄玲一、小学生学习动机的形成小学生学习动机的形成过程受主观、客观两方面因素的影响。1. 小学生学习动机的客观因素首先是
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激发学习动机
激发学习动机，调动学习热情 太和县宫集镇中心学校 宫保中 目前，多数老师埋怨课堂教学中学生学习不主动，不配合，上课发言不积极，自主学习能力不强的问题，缺乏学习热情。我也感触颇
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学习动机调研
学习动机调研你有自主学习的好习惯吗？A完全符合B基本符合C不能确定D基本不符合E完全不符合你认为自己的学习成绩优异吗？A完全符合B基本符合C不能确定D基本不符合E完全不符合你
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学习动机测评[精选]
第16讲中学生学习动机测试问卷
请仔细阅读问卷中的每一个题目，觉得与自己的实际情况相符，就在题目后的括号里打“√”，否则打“×”。
1.如果别人不督促你，你很少主动地学习
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诱发学习动机
诱发学习动机、激发学习兴趣张店中心中学罗勋一、通过精心设计导言来激发学习兴趣一节成功的好课是从引人入胜的精彩导入开始的。引人入胜的导入，可以唤醒学生的求知欲，激发他
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第四章学习动机
第四章：学习动机
1、所谓动机，是指引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力，通俗的说，动机就是使个体开始行动，维持行动，并且决定着其行动方向的力量。 -
如何培养学习动机？
1、内外动机相结合，内部动机为主、外部动机为辅2、创设问题情境，实施启发式教学，激发兴趣和求知欲3、妥善处理竞争与合作，合理设计课堂环境4、正确运用竞赛、考试、评比5、根据
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浅谈学习的动机
浅谈学习的动机 教师们在日常教学中会遇到各种各样的问题。如：有些学生在学习中为避免过多地失败，而不愿去主动尝试；有些学生虽然智商不差，但在学习的主动性、积极性方面却存在
