专题:小学信息技术贵州版
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小学信息技术三年级教案(贵州教育出版社)
小学信息技术学科教案 (第一学期) 第一单元 信息技术基础知识 第1课信息就在你身边 教学目标: 情感态度价值观:培养学生的信息技术素养和兴趣。 知识与技能:让学生初步了解信息是
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贵州教育出版社小学四年级上册信息技术教案
小学四年级上册信息技术教案 第一单元 用计算机画画 第一课 画画不用纸和笔教学目标: 1、 认识画图软件(打开、 退出);2、 认识工具箱和调色板;3、 改变画布大小。教学重点:1、
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2017年贵州教育出版社第一册《小学信息技术》教案
贵州教育出版社三年级第一册小学信息技术 执教教师赵荣 第1课 信息就在你身边 ① 教学目标: 情感态度价值观:培养学生的信息技术素养和兴趣。 知识与技能:让学生初步了解信息
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小学信息技术六年级上册教案(贵州版)
课题第1课 参观“咪咪豆网屋” 教学目标 1、知道网络与生活密切相关, 2、最大可能地了解网络上有什么 教学重点、难点认识个人网站 教学过程 一、谈话引入: 电脑网络与现代生
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小学四年级上册信息技术教学计划、教案(贵州版)
第一课 画画不用纸和笔 教学目标: 1、认识画图软件(打开、退出);2、认识工具箱和调色板;3、改变画布大小。 教学重点: 1、修改画布大小;2、开打和关闭工具箱和调色板。 教学难点: 修
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2017至2018学年贵州教育出版社小学五年级上册信息技术教案
贵州教育出版社信息技术教案(第5册) 第1课 认识新网络 教学目标:通过学习了解什么是因特网,知道网络与生 活的密切关系以及网上浏览。教学重点:因特网的概述及连接方法,认识IE以
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小学四年级上册信息技术教学教案(贵州版)
四年级上册信息技术教案 第一单元用计算机画画 第1课时 第一课 画画不用纸和笔 教学目标: 1、认识画图软件(打开、退出);2、改变画布大小。 教学重点: 1、修改画布大小;2、开打和
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贵州教育出版社第三册信息技术教案
第三册信息技术教案 第一课画画不用纸和笔 教学目标: 1、认识画图工具。 2、能启动画图程序并能指出各个部分的名称。 教学重难点: 1、认识画图工具。 2、掌握直线、矩形、圆
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贵州科技版六年级信息技术上册教案
第一单元结交新朋友——认识Scratch 活动1认识Scratch和小猫喵喵 【教学目标】 1、知识与技能 (1)初步了解Scratch的界面;(2)识记软件的主要功能模块。 2、过程与方法 (1)结合生活,
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四年级下册贵州版信息技术教案
2013——2014学年度第二学期 城关镇中心小学 四 年 级 信 息 技 术 下 册 教 案执教人:李秋毅1 第一单元:多媒体电脑基础知识 第1课 多媒体电脑 教学目标: (1) 初步了解多媒体
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贵州版五年级下册信息技术教案
五年级《信息技术》下册教学设计 五年级下册小学信息技术教案 (水尾镇中心小学2015-2016学年度第二学期) 第1课认识Powerpoint 教学目标: 1、认识Powerpoint软件的作用。 2、初
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贵州出版社六年级下信息技术教案
六年级下册信息技术学科教案 第 1 课 初识PowerPoint 第一课时 课题:初识PowerPoint 教学内容:教材第3页至第4页。 教学目标: 1、学会启动、退出PowerPoint 2003的方法。初步认
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小学信息技术
小学信息技术科读书笔记锦山中心小学 何辉教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。作为一名小学信息技术教师,我和众多教师一样,
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贵州科技出版社六年级下册信息技术教案
龙池小学2012---2013学年度第二学期 六年级信息技术教案 第 1 课 《初识PowerPoint》 备课时间:2013年 3月 14日 上课时间:2013年 3月 15日 上课教师:潘发芝 一、教学目标: 1、
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贵州科技出版社五年级信息技术下册教案
第1课 认识网络世界 教学目标:通过学习了解什么是因特网,知道网络与生 活的密切关系以及网上浏览。 教学重点:因特网的概述及连接方法,认识IE以及网上浏览。教学难点:认识因
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贵州教育出版社第三册信息技术教案新版(精品)全解
第一课画画不用纸和笔 教学目标: 1、认识画图工具。 2、能启动画图程序并能指出各个部分的名称。 教学重难点: 1、认识画图工具。 2、掌握直线、矩形、圆角工具的用法。 3、怎
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贵州科技出版社六年级下册信息技术教案(范文)
回龙小学2014—2015年度第二学期 六 年 级 信 息 技 术 教 案 教师 任艳 时间 2015年3月 第 1 课 《初识PowerPoint》 一、教学目标: 1、学会启动、退出PowerPoint 2003的
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小学信息技术工作总结
小学信息技术工作总结 孙立华 回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:本学期,我担任学