专题：小学信息技术贵州版
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小学信息技术三年级教案(贵州教育出版社)
小学信息技术学科教案 （第一学期） 第一单元 信息技术基础知识 第1课信息就在你身边 教学目标： 情感态度价值观：培养学生的信息技术素养和兴趣。 知识与技能：让学生初步了解信息是
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贵州教育出版社小学四年级上册信息技术教案
小学四年级上册信息技术教案 第一单元 用计算机画画 第一课 画画不用纸和笔教学目标： 1、 认识画图软件（打开、 退出）；2、 认识工具箱和调色板；3、 改变画布大小。教学重点：1、
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2017年贵州教育出版社第一册《小学信息技术》教案
贵州教育出版社三年级第一册小学信息技术 执教教师赵荣 第1课 信息就在你身边 ① 教学目标： 情感态度价值观：培养学生的信息技术素养和兴趣。 知识与技能：让学生初步了解信息
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小学信息技术六年级上册教案(贵州版)
课题第1课 参观“咪咪豆网屋” 教学目标 1、知道网络与生活密切相关， 2、最大可能地了解网络上有什么 教学重点、难点认识个人网站 教学过程 一、谈话引入： 电脑网络与现代生
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小学四年级上册信息技术教学计划、教案(贵州版)
第一课 画画不用纸和笔 教学目标： 1、认识画图软件（打开、退出）；2、认识工具箱和调色板；3、改变画布大小。 教学重点： 1、修改画布大小；2、开打和关闭工具箱和调色板。 教学难点： 修
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2017至2018学年贵州教育出版社小学五年级上册信息技术教案
贵州教育出版社信息技术教案（第5册） 第1课 认识新网络 教学目标：通过学习了解什么是因特网,知道网络与生 活的密切关系以及网上浏览。教学重点：因特网的概述及连接方法,认识IE以
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小学四年级上册信息技术教学教案(贵州版)
四年级上册信息技术教案 第一单元用计算机画画 第1课时 第一课 画画不用纸和笔 教学目标： 1、认识画图软件（打开、退出）；2、改变画布大小。 教学重点： 1、修改画布大小；2、开打和
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贵州教育出版社第三册信息技术教案
第三册信息技术教案 第一课画画不用纸和笔 教学目标： 1、认识画图工具。 2、能启动画图程序并能指出各个部分的名称。 教学重难点： 1、认识画图工具。 2、掌握直线、矩形、圆
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贵州科技版六年级信息技术上册教案
第一单元结交新朋友——认识Scratch 活动1认识Scratch和小猫喵喵 【教学目标】 1、知识与技能 （1）初步了解Scratch的界面；（2）识记软件的主要功能模块。 2、过程与方法 （1）结合生活，
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四年级下册贵州版信息技术教案
2013——2014学年度第二学期 城关镇中心小学 四 年 级 信 息 技 术 下 册 教 案执教人：李秋毅1 第一单元：多媒体电脑基础知识 第1课 多媒体电脑 教学目标： (1) 初步了解多媒体
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贵州版五年级下册信息技术教案
五年级《信息技术》下册教学设计 五年级下册小学信息技术教案 （水尾镇中心小学2015-2016学年度第二学期） 第1课认识Powerpoint 教学目标： 1、认识Powerpoint软件的作用。 2、初
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贵州出版社六年级下信息技术教案
六年级下册信息技术学科教案 第 1 课 初识PowerPoint 第一课时 课题：初识PowerPoint 教学内容：教材第3页至第4页。 教学目标： 1、学会启动、退出PowerPoint 2003的方法。初步认
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小学信息技术
小学信息技术科读书笔记锦山中心小学 何辉教师，作为一种职业，承担着传播人类思想文化的重任，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。作为一名小学信息技术教师，我和众多教师一样，
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贵州科技出版社六年级下册信息技术教案
龙池小学2012---2013学年度第二学期 六年级信息技术教案 第 1 课 《初识PowerPoint》 备课时间：2013年 3月 14日 上课时间：2013年 3月 15日 上课教师：潘发芝 一、教学目标： 1、
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贵州科技出版社五年级信息技术下册教案
第1课 认识网络世界 教学目标：通过学习了解什么是因特网,知道网络与生 活的密切关系以及网上浏览。 教学重点：因特网的概述及连接方法,认识IE以及网上浏览。教学难点：认识因
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贵州教育出版社第三册信息技术教案新版(精品)全解
第一课画画不用纸和笔 教学目标： 1、认识画图工具。 2、能启动画图程序并能指出各个部分的名称。 教学重难点： 1、认识画图工具。 2、掌握直线、矩形、圆角工具的用法。 3、怎
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贵州科技出版社六年级下册信息技术教案（范文）
回龙小学2014—2015年度第二学期 六 年 级 信 息 技 术 教 案 教师 任艳 时间 2015年3月 第 1 课 《初识PowerPoint》 一、教学目标： 1、学会启动、退出PowerPoint 2003的
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小学信息技术工作总结
小学信息技术工作总结 孙立华 回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：本学期，我担任学
